八年级语文上册 第二周单元综合检测(无答案) 新人教版.doc

河北省石家庄创新国际学校2015-2016学年八年级语文上学期第二周单元检测试题
一.选择题。（共10分）
1.下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（）（5分）
A．瓦砾（lì）央告（yāng）迫（pǎi）击炮珐（fǎ）琅
B．地窖（jiào）溃退（kuì）拂晓（fó）削（xiāo）皮
C．仄歪（zè）地窖（jiào）惊骇（hài）疟子(yào)
D．颤巍巍（zhàn）宛转（wǎn）舀水（yǎo）瞥(piě)见
2．下面文段中加点词的解释有错误的一项是（5分）（）
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉。
A．具：同“俱”，全，都B．要：通“邀”，邀请
C．绝境：与外界隔绝的地方D．焉：“于之”，从这里
二、古诗文默写（20分）
3．默写。
（1），带月荷锄归。
（2），讲信修睦。
（3）芳草鲜美，。
（4），长河落日圆。
（5），一览众山小。
（6），带月荷锄归。
（7）登临吴蜀横分地，。
（8）山随平野尽，。
（9）月下飞天镜，。
（10）斯是陋室，。
三、古诗鉴赏
4.阅读下面古诗，回答问题（15分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——-------，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（1.）王维的诗“诗中有画，画中有诗”，请你从意境、修辞、语言等任何一个角度赏析颈联。（6分）

渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，——-------。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
（2.）《渡荆门送别》是一首五言律诗，首联交代，尾联抒发了作者的感情。（4分）
（3.）古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。（5分）

四、文言文阅读（35分）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
5．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）(5分)
A．世人盛爱牡丹/山寺桃花始盛开B．香远益清/开卷有益
C．亭亭净植/东西植松柏D．菊之爱，陶后鲜有闻/鲜为人知
6．用现代汉语翻译句子。(5分)
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

7.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（）(5分)
A．本文以莲为写作对象，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B．本文以花喻人，用菊花比喻隐逸者，用牡丹比喻富贵者，用莲比喻君子。
C．《爱莲说》中的“说”是古代一种记叙性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者感情。
D．“中通外直，不蔓不枝”象征君子的特立独行，正直不苟，豁达大度。
《大道之行也》与《桃花源记》
[甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《礼记．礼运》）
[乙]林尽水源，便得一山，山不小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（选自《桃花源记》）
8．解释下列加点词语在句中的意思。（4分）
（1）选贤与（）能（2）货恶（）其弃于地也
（3）悉（）如外人（4）有良田美池桑竹之属（）
9．用现代汉语翻译下列句子的意思。（6分）
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。

（2）阡陌交通，鸡犬相闻。

10．下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是（）（5分）
A．讲信修睦盖简桃核修狭者为之
B．是故谋闭而不兴水波不兴
C．天下为公不必为己
D．莲，花之君子者也能以径寸之木
10．乙文中“黄发垂髫，并怡然自乐”一句与甲文中所表达的内涵是相同的。（5分）
五、现代文阅读
阅读选文，回答后面问题。（20分）
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草