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线形动物和环节动物课时训练 一、选择题: 1.水螅体内的结构叫做()。 A.空腔 B.消化腔 C.体腔 D.内脏 2.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式是()。 A.水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中 C.水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中 D.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中 3.水螅排出食物残渣的方式是()。 A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出 4.观察水螅的体形和生活状态,以下最适于进行实验的一组是()。 A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅 B.井水中,生有芽体的饱食后的水螅 C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅 D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅 二、填空题 5.涡虫的身体是由________、________、________三个胚层形成的,由于中胚层形成了________层,使涡虫的运动能力比水螅强。 6.扁形动物的主要特征是:身体背腹________;________对称;有________个胚层。 7.腔肠动物全为多细胞动物,但它仍然是低等的。例如,在消化方面,从结构上来看,有________无________;从功能上来看,消化方式还保留着相当一部分细胞内消化。这种消化方式无论是消化食物的种类还是数量都是不足的。 8.水螅的身体呈________色,________形,长约________。水螅用身体的一端附着在物体上,另一端有________,________周围有6~10条细长的________。 9.水螅的体壁是由________和________两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层没有细胞结构的中胶层。由体壁围成的空腔叫做________,它与________相通。 10.腔肠动物的主要特征:______________________________; _______________________________________________; ______________________________________________________; _______________________________________________________。 11.珊瑚礁的主体是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,它以捕食海洋里细小的浮游生物为食,在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然后分泌出石灰石,变为自己生存的外壳。珊瑚虫一群一群地聚居在一起,一代代地新陈代谢,生长繁衍,同时不断分泌出石灰石,并粘合在一起。这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁石,也就是所谓的珊瑚礁。18.阅读下面一段文字,并回答问题: 血吸虫体长仅有十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。 解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫病。血吸虫病的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外,在水中孵化成幼虫——毛蚴。水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段。但是随着发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴!尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。 (1)血吸虫的成虫生活在______________,以________为生。血吸虫在动物分类上属于________动物,在营养方式上属于________,寄主有________和________。 (2)请你设计三个方案,防止血吸虫病的传播。

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