(小学中学试题)八年级生物下学期第一次质量分析(无答案) 新人教版.doc 立即下载
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2013-2014学年八年级生物下学期第一次质量分析试题
考试时间:30分钟总分50分
一、选择题:(请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项,每小题1分,共30分)
1、下列诗句中,不包含生命现象的是()
A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟
C.夜来风雨声D.花落知多少
2、极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的非生物因素是()
A.温度B.水分
C.光照D.空气
3、下列因素中,属于影响玉米生活的生物因素是()
A.温度B.土壤
C.老鼠D.空气
4、用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的蚕豆叶横切片,此时应使用()
A.平面反光镜大光圈B.凹面反光镜小光圈
C.平面反光镜小光圈D.凹面反光镜大光圈
5、下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,其实验的先后顺序是()
A.①②③④B.③④②①C.②③④①D.①②④③
6、制作人口腔上皮细胞临时装片时,正确使用盖玻片的方法是()
A.将盖玻片迅速盖在载玻片上
B.将盖玻片的一边先接触滴液,然后慢慢盖上
C.将盖玻片放在载玻片的一端,推向中间
D.将盖玻片的一边先接触滴液,然后快速盖上

7、在观察人口腔上皮细胞的实验中,以下操作错误的是()
A.在盖玻片中央滴加的液体是清水
B.用碘液对细胞进行染色以便观察
C.使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物象调至清晰
D.将10×和40×的镜头组合改为10×和10×的镜头组合,可看到更多的细胞
8、用显微镜观察玻片标本时,发现视野中央有污物存在,移动玻片时污物不动,换上高倍目镜后,污物消失。这说明污物在()
A.玻片上B.物镜上C.低倍目镜上D.反光镜上
9、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜后发现()
A.视野变暗细胞数目减少B.视野变亮细胞数目减少
C.视野变暗细胞数目增多D.视野变亮细胞数目增多
10、下列选项中,不可以看做生态系统的是()
A.如皋古银杏B.南通狼山
C.通州蔬菜基地D.南通濠河
11、地球上最大的生态系统是()
A.草原生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈
12、下表是探究蚂蚁食性的过程,属于科学探究过程中“作出假设”步骤的是()
步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想:蚂蚁爱吃哪些食物呢?步骤2根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食步骤3在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究步骤4通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜食的结论








A.步骤1B.步骤2C.步骤3D.步骤4

13、“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()
A.生产者B.消费者
C.分解者D.阳光
14、据分析,日本水俣湾的鱼体内甲基汞含量高达50mg/kg,比周围水体内的鱼高30000多倍。甲基汞进入鱼体的主要途径是()
A.通过鳃呼吸B.通过皮肤渗入
C.通过食物链富集D.通过水流入体内

15、如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起()
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
C.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
D.甲、丙、丁的数量增加
16、下列选项中,可以看作一个生态系统的是()
A.一个湖泊中的浮游生物和所有的分解者
B.一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一个池塘中所有水蚤、分解者和水草
D.一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫
17、下列食物链中,表示正确的是()
A.猫头鹰→田鼠→水稻B.猫头鹰→田鼠→水稻→蘑菇
C.阳光→植物→蘑菇→蚂蚁D.草→田鼠→狐
18、食物链、食物网反映了物质与能量在生态系统中的流动情况。下列关于能量流动的说法中,正确的是()
A.食物链中各环节的生物从生态系统中获得的能量都是一样的
B.能量在食物网中的流动一般是从绿色植物开始,流向植食性动物,再流向肉食性动物
C.植食性动物中的能量全部传递给肉食性动物
D.生产者中的能量全部传递给植食性动物
19、下列选项中,属于生产者和消费者关系的是()
A.青蛙捕食昆虫B.长颈鹿吃树叶
C.黄鼬吃鸡D.松鼠吃蘑菇
20、牧民为了预防鸟啄食牧草刘忠区的草子,用网把留种区的地罩上。后来发现,留种区的草的叶几乎被虫吃光。产生这种现象的原因是()
A.食物链被破坏B.植被被破坏
C.缺水干旱D.环境污染


21、如下图所示,某植物有绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果用锡箔覆盖的位置不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明()
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③
22、白萝卜裸露在地上的部
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