（小学中学试题）各地中考物理真题分类汇编(第1期)专题功率(含解析).docx

专题20电功率

一、填空题
1.（2020·四川省雅安市）如图所示，电源电压7V保持不变，灯L2的规格为“6V3.6W"，当开关S闭合，两灯发光，使用一段时间后L1突然熄灭，L2更亮，则故障是L1______，此时灯L2的实际电功率为____W。（假设灯丝电阻不变）

【答案】(1).短路(2).4.9
【解析】
【分析】
电路故障包括短路和断路：短路时，电路中有电流，并且电流较大；断路时，电路中无电流；先根据可求得灯L2的电阻，再利用可求得灯L2的实际电功率。
【详解】[1]由图可知，两灯泡串联，若两灯中只有一灯发光，则电路故障一定不是断路，而是另一个灯泡短路，因为是L1突然熄灭，L2更亮，则故障是L1短路。
[2]由可得，灯L2的电阻

当L1短路时，此电路为L2的简单电路，灯L2的实际电功率

2.（2020·安徽）如图所示的电路中，电源电压U=9V，电阻R1=200Ω，R2=100Ω，则通电1min该电路产生的热量为________J。

【答案】162
【解析】
【详解】由电路图可知，两个电阻串联，故电路的电流为

则通电1min该电路产生的热量为

二、实验题
3.（2020·四川省雅安市）小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时，实验室提供了如下器材：电源（电压恒为8V），一个电流表，一个电压表，滑动变阻器“20Ω2A”，小灯泡（额定电压2.5V，额定功率小于1.2W），一个阻值已知的定值电阻R0，开关及导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成实验电路图乙的连接（要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯变亮；连线不能交叉）（）
(2)正确连接电路后，闭合开关进行实验，记录的数据如下表所示。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W。
实验次数物理量12345电压/V1.01.52.02.530电流/A0.240.320.380.44电功率/W

(3)分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而____（选填“增大”、“不变”或“减小”），小灯泡的实际功率由______（选填“额定功率”、“额定电压”或“实际电压”）决定。
(4)完成实验后，利用上述器材，小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为“0~15V”，请将以下实验步骤补充完整。

①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______V；
②滑动变阻器滑片不动，再将开关S1，拨至“2”读出电压表示数为U0；
③小灯泡的额定功率P额=______（用U额、U0、R0表示）。若步骤②中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）。
【答案】(1).如图，正确连线，滑动变阻器接线柱接正确1分
(2).1.05(3).增大(4).实际电压(5).5.5(6).(7).偏小
【解析】
【分析】
(1)根据图甲电路连接实物图，根据灯泡正常发光电流确定电流表量程；
(2)由图丙读出灯泡正常发光时的电流，由P=UI计算额定功率；
(3)根据表中数据分析灯泡功率与电压的关系；
(4)要测量小灯泡的额定功率，需使小灯泡两端的电压等于其额定电压，根据串联电路电压规律可得出电压表的示数；滑片不动，再将开关S1拨至“2”，求出此时电路中的电流即为小灯泡的额定电流，根据P额=U额I额求出小灯泡的额定功率；由串联电路特点和欧姆定律分析解答测量的中的差异。
【详解】(1)[1]由电路图知，电流表、灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联，由P=UI可得灯泡正常发光电流约为

所以电流表选择0~0.6A量程，由此连接实物如图所示：

(2)[2]当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，电流表使用0~0.6A量程，分度值0.02A，此时通过的电流为0.42A，所以灯泡的额定功率

(3)[3][4]由表中数据知，小灯泡工作时，灯泡两端实际电压越大，通过它的电流也越大，由P=UI知灯泡的实际功率越大，即灯泡消耗的电功率随电压的增大而增大。
(4)用如图丁所示的电路测量小灯泡额定功率，所用电压表量程为0∼15V，要测量该小灯泡的额定功率，需使小灯泡两端的电压等于其额定电压2.5V，
①[5]闭合开关S，将开关S1拨至“1”，小灯泡、R0和滑动变阻器串联，电压表测R0和滑动变阻器两端的总电压，调节滑动变阻器的滑片，当灯泡正常发光时，电压表的示数
UV=U−U额=8V−2.5V=5.5V
②[6]滑片不动，再将开关S1拨至“2”，电压表测R0两端的电压U0，此时电路中的电流即为小灯泡的额定电流

③则小灯泡的额定功率

[7]在实验步骤