(小学中学试题)八年级语文下学期入学考(pdf) 新人教版 04 04.pdf 立即下载
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(小学中学试题)八年级语文下学期入学考(pdf) 新人教版 04 04.pdf

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成都七中育才学校2017届八年级(下)入学测试

语文

命题:周焰李潇玮审题:张秦俊
写在前面:
亲爱的同学们,快乐的寒假结束,初中生活转眼就过去了一半。在这个寒假中,你有着

怎样的收获呢?相信你一定会认真作答,展示一个别样精彩的你。
注意事项:
1.全卷共七道大题,满分100分;考试时间90分钟。
2.在作答前,请同学们将自己的姓名、考号涂写在答题卡上。
3.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
一、基础知识(共6分,每小题2分)
1.下面加点字字音、字形完全正确的一项是()(2分)
A.阻扼.(è)孤孀.(shuāng)愧怍.(zuò)蟠.龙(pān)
B.寒噤.(jìn)劼.问(jié)伎.俩(zhī)翩.然(piān)
C.瓦砾.(lì)颓.唐(tuí)驻.足(zhù)胚.胎(pēi)
D.追朔.(sù)尴.尬(gān)殷.红(yān)褶.皱(zhé)
2.下面加点成语运用正确的一项是()(2分)
A.当摄影技术开始从模拟胶片向数字化发展的时候,柯达只是做了一些无动于衷....的尝试,认
为就算是加入了这股潮流,但总的来说还是远远落在人后了。
B.如果说小孩子不懂事还情有可原....,那么一些家长带着小孩钻护栏过马路就让人不可理解了。
警方建议,家长要起好带头作用,让学生从斑马线上安全过街。
C.在这场演讲比赛中,有一位选手口若悬河、惟妙惟肖....的讲演,给观众留下了深刻的印象。
D.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们周而复始....,定会登上理想之巅,到达梦想之
岸。
3.下面各句中,没有语病的一项是()(2分)
A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。
C.《第三极地》之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
1


二、古诗默写(共4分,每小题1分)
4.晨兴理荒秽,。(《归园田居(其三)》·陶渊明)
5.,决眦入归鸟。(《望岳》·杜甫)
6.,江入大荒流。(《渡荆门送别》·李白)

7.庭下如积水空明,,。(《记承天寺夜游》·苏轼)
三、诗歌鉴赏(4分)
阅读下面的古诗,回答问题。
田园乐
王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
8.王维的诗“诗中有画”,请用有诗意的句子将前两句的画面描绘出来。(2分)

9.此诗末句“莺啼”二字,在诗中有何妙处?(2分)

四、名著阅读(4分)
阅读以下文段,回答10~11题
我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。从光亮的地方,突然进
入黑暗中,我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德·兰和
康塞尔,被人们抓得紧紧的,跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就
立即关上,发出很响亮的声音。
关在里面的,现在单单剩下我们了。在什么地方呢?
我说不出来,甚至也猜不出来。只见一片漆黑,竟黑到这么一种程度:在几分钟后,就
是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线,我的眼睛也一点没碰到。
尼德·兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨,他尽情地发泄他的愤怒。
“混蛋!”他喊,“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人!他们只差吃人肉罢了!我才不奇
怪呢,不过我要声明,我不会不反抗就让他们吃我!”“安静些,尼德·兰好朋友,安静些,”
康塞尔平心静气地说,“没到时候,您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢!”
“对,还没有放在烤盘里,”加拿大人答,“但是毫无疑问,我们已经在烤炉里了。这么
黑。哼!好在我的尖板刀还带在身边,用得着它的时候,我是会看得清楚的。这些海盗,看
他们谁敢先来向我下手吧……”
“尼德·兰,您不用发脾气,”我于是对鱼叉手说,“暴躁没有什么用,只会把事情搞坏
了,谁知道有没有人在偷听我们说话呢!我们倒不如先想法知道我们是在什么地方。”我摸索
着慢慢地走。走了五步,我碰到一堵铁墙,墙是用螺丝钉铆住的铁板。然后,我转回来,撞
上一张木头桌子,桌子边放有几张方板凳。这间监狱的地板上铺着很厚的麻垫子,走起来没
有一点脚步声。光光的墙壁摸不出有门窗的痕迹。康塞尔从相反的方向走过来,碰着我,我
们回到这舱房的中间。这舱房大约长二十英尺,宽十英尺。至于高度,尼德·兰身材虽高,
也没有能衡量出来。

10.以上文字出自科幻小说《》,作者是法国作家。(2分)

2


11.通过对人物语言的描写,可以展示不同人物的性格特征。试选择一个人物形象,就文段
中的语言描写,简要分析其性格特征。(2分)



五、现代文阅读(18
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