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福建省晋江市2013届九年级语文第一次月考试题(无答案)语文版
积累与运用。(29分)
1.给下面句子中加点的字注音或根据拼音写相应的字。(4分)
(1)我怀念着绿色,如同涸()辙的鱼盼等着雨水!我急不xiá()择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
(2)它虽然曾经使我们zhuìzhuì___________不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正六月草莓的那种妙龄十八的xīn________香。
2.阅读下面文字,按要求回答问题。(4分)
生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中,展现在乘风破浪的前行中。同学们,请以乐观的心态,坚定的信心来感悟生命的美丽吧!
(1)按照部首检字法,加点字“破”应查部。
(2)请在后面的横线上写出加点字“破”的读音:。
(3)下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是()
A.势如破竹B.一语道破C.打破记录D.大破敌军
3、根据课文内容填空。(9分)
(1)、《白杨礼赞》:哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,,,对抗着西北风。
(2)、《草莓》一文由一颗晚熟的草莓引发对和的联想,
抒写了对和的感怀。
(3)、《》一文以为线索,叙写了主人公的个性被扼杀之事,批判了成人粗暴扼杀少年个性的做法,呼吁。
4、今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利67周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。(4分)
国家中国日本苏联德国南斯拉夫意大利军人死亡数28,000,0001,850,00013,700,0003,500,000300,00077,500平民死亡数30,000,000672,00013,000,0001,600,0001,200,000153,000(l)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
①
②
(2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。
答:
5、名著测读。(8分)
(1)下列有关名著阅读的感受,不准确的一项是()。(2分)
A.“只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业,人生才有意义。”保尔用自己的人生实践了这一意义。
B.祥子是个悲剧人物。当他的幻想破灭后,自甘堕落,结果只能是“痛苦地活着,冤屈地死去”。
C.如果将孙悟空放置在《水浒传》中,他也是好汉一条,因为他和大多梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇。
D.“水浒”中的孙二娘是个母夜叉,拦路剪径、杀人越货,卖人肉包子,违反了《刑法》和《食品安全法》。
(2)班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。(6分)
感动中国2004年颁奖词(节选)
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2分)
人物姓名:作品名称:《》
(2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。(4分)(不少于60字)


。
阅读(61分)
(一)囚绿记(19分)
①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻绮丽的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。
②绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的一芽苗,草菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。
③可是每天在早晨,我起来观看这被幽的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
④它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
6、①段中作者用了个比喻句来表达自己“自私的念头”,你认为是
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