试题-江苏-2012_江苏省无锡市蠡园中学九年级化学 第六单元《碳和碳的氧化物》同步练习（无答案）.rar

5用心爱心专心第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60班级:____________姓名1、碳的单质有、、、。它们性质不同的原因是。2、金刚石的物理性质：。3、石墨的物理性质（5点）。4、由于木炭（或活性炭）具有结构，所以有性。活性炭的主要用途是：作，用于制糖。5、木炭是物，另外、、等的结构和结构与木炭类似。6、（）（）结构性质用途（）（）7、C60是由构成的。一个C60分子是由构成的。C60的相对分子质量为（C：12）8、在常温下，碳的化学性质。木炭的化学性质：（1）性，充分燃烧的方程式，不充分燃烧的方程式（2）性，方程式，木炭还原氧化铁的方程式。9、木炭还原氧化铜（1）装置：，（2）操作（3）原理（方程式），（4）反应现象（5）注意点（1）网罩的作用，（2）实验结束时应先，再，以防止。（3）如果石灰水倒吸处理最佳方法。10、还原性——还原剂——得到氧--—发生氧化反应。氧化性——————发生。11、木炭还原氧化铜中，木炭具有性，是剂，反应中氧，发生反应。CuO是具性，是剂，反应中氧，发生反应。12、叫还原反应，叫氧化反应。13、把石墨电极或6B铅笔芯接通电源，灯泡，说明石墨能。14、（1）制取炭黑的方法：点燃一支，。（2）此实验可获得的结论：①②，（3）此实验利用的原理：。课题2CO2制取的研究1、实验室常用（写名称）反应来制取CO2，此反应的方程式。用此原理制CO2的原因：①，②，③④。碳酸钠和盐酸反应的方程式，不用此反应制CO2的原因：。不用硫酸和石灰石制CO2的原因。2、气体发生装置的决定因素，①，②。3、常见的发生装置有（1）固体加热型，例如：①，②③，（2）固液常温型，例如①，②③。（3）固液加热型，例如：。其中固液常温型又分为①②③④，其中①②两种类型的气密性检查方法：。其中③型检查气密性方法一方法二，方法三，4、收集装置决定因素：①，②。（1）如果气体密度大于空气【例、、、、（写化学式下同）】可用收集集该气体。如果气体密度小于空气：（如、、）可用收集该气体。空气的平均分子质量为。如果某气体的相对分子质量大于，则这种气体的密度比空气，如果小于，则密度比空气小。（2）难溶于水不和水反应的气体，可用(例如：O2、、、、、。)（3）注意点：①密度和空气相近的，不能用。例如、、。②能和O2反应的，不能用排空气法。例如。③制干燥氧气，应用。④制较纯O2，应用。5、实制室制CO2气体的装置，可用型，原因：。收集装置只能用，原因。6、为了探究实验室制取二氧化碳选用的实验装置，小红找来了以下仪器：（1）填写对应仪器的名称，ABCGK其中不需要的仪器是。（2）制取二氧化碳的装置有多种，单孔简易型（既不用A也不用G）的组合装置有（填所需仪器的字母，下同）、、；单孔注射型型（要用A）的组合装置有、、；双孔长颈型（要用G）的组合装置有、、。7、工业制CO2可用高温燃烧石灰石的方法，此反应方程式。课题3CO2和CO1、二氧化碳和一氧化碳性质有很大不同的原因：。2、CO2的物理性质有：。3、设请实验证明CO2，密度比空气大及“三不”性质。。4、设计实验证明CO2能溶于水。。5、二氧化碳的化学性质有：①②，方程式。③方程式。④，方程式。6、喷水后的紫色小花放入干燥CO2气体中的现象，原因：方程式：取出此小花，小心烧烤，现象：，方程式：。7、固体二氧化碳叫，可作剂，天气干旱时可以用于。8、当CO2超过正常含量时，会对人体健康产生影响，在人群密集的地方应该注意。9、进入久未开启的菜窖或干涸的深井中，应做实验，把菜窖或干涸的深井中，如果，说明，对人构成威胁。10、CO2的主要用途是①②③④⑤。11、主要温室效应的气体：、、、。12、温室效应的危害：①。②。13、防止温室效应的方法：①②③14、CO的物理性质：。15、CO的化学性质：（1）性，方程式，CO燃烧时的火焰是。（2）性，方程式，CO还原氧化铁的方程式，此反应中还原剂为，氧化剂为。16、煤炉下层发生的反应方程式，煤炉中层发生的反应方程式，。煤炉上层发生的反应方程式。17、推测鸡蛋壳成分的家庭小实验的操作过程：，现象，结论。