（小学中学试题）九年级语文下学期模拟测试卷.doc

宣城市九年级语文测试卷
一、语文积累与运用（35分）
1.名句默写（10分）
（1）____________，衡阳雁去无留意。（《渔家傲.秋思》）
（2）____________ ，赢得生前身后名。（《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3)山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）
（4）____________，八年风味独思浙。（秋瑾《满江红.小住京华》）
（5），人间遍种自由花。（陈毅《梅岭三章》）
（6）苟全性命于乱世，____________。（诸葛亮《出师表》）
（7）《白雪歌送武判官归京》用互文写天气奇寒的诗句，。
（8）卞之琳《断章》中因“看风景”这个动作产生联系的“，。”
2.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)
我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感,超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的:忘乎所已了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。
“抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。”
“真丟脸!真丢脸!”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了!”
“主人!他怎么会是我的主人?难道我是个佣人吗?”
以上文段选自____________,作者是________________。(2分)
根据拼音写汉字，给加点的词注音。(2分)
jué（）望胳臂（）
文中有错别字的词语是“_____________”，正确的写法是“______________”(2分)
(4)“一不做二不休”在句子的意思是:________________________。(2分)
(5)请把文中画线的句子改为陈述句:_____________________________。(2分)
(6)请结合原著回答:①"我”为何反抗?②从语段中可以看出“我”有怎样的性格特点?(3分)

3.学校开展“发展地方戏曲，弘扬传统文化”活动，请你参加。(12分)
(1)下面是此次活动的活动项目,请你仿照已给出的活动形式，再策划两项活动。(2分)
活动一:听戏曲，了解发展历史
活动二:________________________
活动三:__________________________
(2)下面是一位同学为本次活动创作的漫画作品,请你简述画面内容,并谈谈你对这幅漫画的理解。(4分)

(3)下面是某同学参加活动后写的一则新闻，请你帮助修改。(6分)
活动中，艺术家们带来了《女驸马》《铡美案》等戏曲选段，[甲]戏服的华丽、妆容的精致、扎实的唱功、姻熟的身段让同学们看得目不转睛，喝彩连连。之后，校戏曲社和艺术家们就“如何更好地传承优秀戏曲文化”展开了深切交流。会中，小美同学发言道:“大家都发表了自己的看法，[乙]我也来说说我的高见……”
这次戏曲进校园活动不仅丰富了学生们的学校生活，让学生在潜移默化中接受了传统文化的熏陶，[丙]也有助于学生树立热爱传统文化的观念意识，推动传统戏曲的传承与发展。
①[甲]处画线句子与下句语序不致，应调整为:_________________________________(2分)
②[乙]处画线句子用语不得体，应将“____________“改为“_____________”。(2分)
③[丙]处画线句子有成分赞余的语病，应将“____________”或"_______________”删掉。(2分)
二、阅读与理解（55分）
阅读下面的文字,回答问题。
[一](21分)
男儿有泪
木铃
①邻居田四毛比我大一个月,常常哭。我嫌他。我妈说按礼节我得叫他“四哥”。嘁!哭鼻子的怎配当“哥”?免礼了。
②我们村有个孩子叫张小挂,这个囫囵小子邪得很。一场春雨过后,无数的蜗牛从湿漉漉的草丛里逃命似地往路上爬。张小挂疯子似的狂跳,每一脚下去,“吧唧”,一片蜗牛遭殃。田四毛看着殒命的蜗牛哭。张小挂则更兴奋,跳得更来劲。田四毛突然猛地扑向张小挂。我们都以为他要拼命,谁知他蹲下来抱着张小挂的双腿继续哭。田四毛因此得了个外号叫“林黛玉”,哭是他的杀手锏。
③有一回村长娘在杀山鸡。山鸡是刚套得的,胸脯上的锦毛闪着光泽,翎羽高扬,特漂亮。等村长娘一声号令我们随时准备扑上去拔鸡毛,我看中了脖子上的一簇红绿蓝黑相间的锦毛,光滑闪亮,像缎子一样。
④“林黛玉”把我们往后推,说你们别拔它,疼。说着就哭了。我们不理他。“林黛玉”说,你们敢拔,我就不跟你们玩了。这句话像空气一样刚飘过,村长娘说,拔吧。我立刻飞速跑——鸡毛没拔着,我被“林黛玉”拉住了。等我摆脱了“林黛玉”,山鸡已经被割了脖子,脖子上的那簇锦毛被