试题-江苏-2018_江苏省徐州市2019年中考化学专项复习 专项（九）二氧化碳与氢氧化钠反应练习.doc

1专项(九)二氧化碳与氢氧化钠反应1.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分组做了如下探究实验。图G9-2（1）第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中（如图G9-2）,看到试管内液面上升。发生这种现象是因为试管内外产生了。（2）有同学质疑,认为上述实验设计没有排除二氧化碳溶解于氢氧化钠溶液的假设,并设计了如下两个实验装置,进行实验甲和乙。图G9-3分别向甲、乙两个瓶中注入少量等体积的两种溶液或液体,观察实验现象。①实验甲中若观察到U形管左端液面（填“升高”或“降低”）,则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,反应的化学方程式是。②与以上实验相比,同学们认为实验甲更合理,因为它排除对实验的干扰。③实验乙中说明CO2能与Ca（OH）2反应的实验现象是。④下列实验现象中,一定能说明实验乙“CO2与NaOH发生了化学反应”的是（填序号）。a.U形管中红墨水左低右高b.U形管中红墨水左高右低c.U形管中红墨水液面没有发生改变2.图G9-4（1）某化学兴趣小组的同学用如图G9-4所示装置进行实验（装置气密性良好）,先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分吸收掉二氧化碳后,再打开止水夹。①烧瓶中观察到的现象是。②根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论?,原因是。③实验结束后,烧瓶内液体的溶质组成可能是。图G9-5（2）为证明CO2和NaOH能发生反应,小丁设计了图G9-5所示的方案,方案中所加的试剂X应该是。3.学习小组用如图G9-6所示装置探究CO2与NaOH溶液反应。图G9-6查阅资料水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高。实验探究实验步骤如下:步骤①:如图G9-6所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96℃以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水（起保持锥形瓶B中水温恒定的作用）。步骤②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL浓NaOH溶液。步骤③:将注射器中20mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾。步骤④:取下盛水的注射器,再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象。请回答下列问题。（1）实验开始前,依图示连接好装置（锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质）,将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是。（2）步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是;产生明显现象的原因是。4.化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应,设计了下列两组实验。设计与实验实验序号实验步骤一实验步骤二实验Ⅰ实验Ⅱ探究与结论（1）实验Ⅰ中步骤一看不到明显现象,步骤二产生的现象是。（2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀生成,则发生反应的化学方程式是。（3）在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应,但却看不到明显的现象,原因是。拓展延伸现有下列信息:资料卡片一20℃时NaOH、Na2CO3在水中的溶解度物质溶解度（S）/gNaOH109Na2CO321.8资料卡片二20℃时NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度物质溶解度（S）/gNaOH17.3Na2CO3<0.01请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。实验Ⅲ的操作为,看到的现象是。参考答案典题训练1.（1）压强差（2）①升高2NaOH+CO2Na2CO3+H2O②水③Ca（OH）2溶液变浑浊④bc2.（1）①澄清石灰水倒吸入烧瓶,烧瓶中溶液变浑浊②不能二氧化碳溶于水也会使烧瓶中压强变小,使石灰水倒吸入烧瓶,且二氧化碳也能使石灰水变浑浊③氢氧化钠或氢氧化钠和碳酸钠或氢氧化钠和氢氧化钙（2）BaCl2和NaOH溶液[解析]（1）①将氢氧化钠溶液滴入二氧化碳中,氢氧化钠与二氧化碳反应,消耗了二氧化碳而使烧瓶中压强变小,澄清石灰水进入烧瓶,氢氧化钙溶液可与二氧化碳或碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,所以烧瓶中的溶液变浑浊。②仅凭①中的现象不足以说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,因为氢氧化钠溶液中的溶剂为水,二氧化碳溶于水也会使烧瓶中压强变小,且二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊,而产生①中现象。③根据二氧化碳、氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,以及加入的氢氧化钠溶液是足量的,可以判断在该溶