（小学中学试题）八年级语文上册 课堂作业15(无答案) 苏教版.doc

八年级上册语文课堂作业15
积累和运用（48分）
1、下列加点字注音无误的一项是（3分）（）
A、翡翠（fěi） 甲壳（ké）虬枝（qiú）丰腴（yú）
B、倦怠（dài） 花骨朵（gū）倔强（juè）秀颀（qí）
C、晕圈（yùn） 皓齿（hào）伫立（zhù）枯瘠（jǐ）
D、恹恹（yān）唾津（tuò）盎然（àng）婆娑（suō）
2．完成下列成语：（8分）
坦荡如（）潜（）暗长争（）斗艳忍（）不禁
3．依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（3）（）
（1）某大国飞机频频掠过南海上空_______。
（2）安全无小事，任何人不得________责任。
（3）由于一场不期而至的暴风雨，刚刚进行了半场的比赛被迫________。
A．侦查推托中止B．侦察推托终止
C．侦查推脱终止D．侦察推脱中止
4．下列有语病的一句是（3）（）
A．社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。
B．我们上下楼梯时一定要确保安全有序，防止悲剧再次发生。
C．走进大丰实验初中的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想到这儿学习。
D．幸福西路断道施工车辆绕行。
5．下列成语使用正确的一项是（3）（）A．这件事我明明不愿做，他却偏要我去做，这不差强人意吗？
B．实现小康的宏伟蓝图是需付出艰苦努力的，不可能一挥而就。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美好的景色。
D．他处理这类事情可谓轻车熟路，一点也不费力。
6．下列各项表述不正确的是（3分）（）
A.《马说》的作者是唐代著名文学家韩愈。
B.《海燕》借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱，描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”，是为了反衬海燕的英姿。
C.《石榴》是一篇状物抒情的优美散文。本文抓住了石榴的外在特征来写，如形状、大小、颜色、质地等，同时还赋予了石榴内在的特征，如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格，充满活力蓬勃向上的精神等。
D.《别云间》一诗是少年英雄夏完淳诀别故乡之作，表达的不是对生命苦短的慨叹，而是对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗元斗争的坚定信念。
7、默写（13分）
（1）、白杨树算不得树中的好女子。但是它，，，，也不缺乏温和。
（2）、《海燕》一课最后的结束语是：
（3）、，，欲与天公试比高。
（4）、木受绳则直，。
（5）、，谁言天地宽？
（6）、，霜重鼓寒声不起。
（7）、，，，亲劳胼胝。
8、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，期末临近，请自创一句有关这方面的名言警句作为自己的座右铭，你的座右铭是：（20字左右）（4分）

9、李强同学由于学习方法不当，学习成绩一直不好。请你以朋友的身份，写一句鼓励他的话。（注意用语得体）（4分）

10、“梅”、“兰”、“菊”、“竹”被称为植物中的“四君子”请你任选一种进
行赞美，尽可能使用象征手法（4分）

阅读（52分）
（一）《马说》世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
、、执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
11、在横线上填写课文原句。（6分）
、、
12、解释下列加点词的意思。（12分）
⑴一食或尽粟一石（）（3）骈死于槽枥之间（）
⑵其真不知马也（）（4）虽有千里之能（）
13、文中的伯乐比喻，千里马比喻，
“食马者”比喻。（6分）
14、文中表现千里马被埋没的原因有哪些：4分

（二）《与白嘴鸦的对话》
我：据说你们白嘴鸦寿命很长，你们，还有梭鱼，总是被我们的自然科学工作者举出来作为寿命非常长的例子，你多大岁数了？
白嘴鸦：我376岁。
我：哎呀！真了不得！真的，活得好长呀！老先生，换了是我，鬼才知道已经给《俄罗斯掌故》和《历史通报》写过多少篇文章了！要是我活了376岁，那我简直想不出来我会写过多少篇小说、剧本、小东西！那我会拿到多少稿费啊！那么你，白嘴鸦，在这么长的时间里干了些什么呢？
白嘴鸦：没干什么，人先生！我只是吃喝睡觉、生儿养女罢了……
我：丢脸啊！我又为你害臊，又为你愤慨，蠢鸟！你在世界上活了376岁，却跟300年前一样愚蠢！一点进步都没有！
白嘴鸦：人先生，智慧不是从长寿来的，而是从教育和修养来得。
我（仍旧愤慨）：376岁！要知道，这是多么了不起！简直跟长生不老一样！在这么长的时期里，我足足能够把所有的学问都读它一回，足足可以结20次婚，种种职业、一样样工作都可以试一下，鬼才知道我的官阶会升到多么高，临死的时候一定是个大富翁！你要想想看，傻瓜，在银行里存上一个卢布，照5分复利算，只要283年就能滚成100万！