（小学中学试题）八年级生物第一学期单元过关质量检测卷(一)人教新课标版.doc

2011/2012学年度八年级生物第一学期单元过关质量检测卷（一）
试卷内容：第五单元第一章各种环境中的动物时间：45分钟满分：100分
题号一二三四五六总分得分一、选择题：（本大题共25小题，每小题只有一个选项最符合题意，请将其选出并填入题后的表格内。每小题2分，共50分）
1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于
A.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱B.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱C.无脊椎动物的种数约占动物种类的95%D.无脊椎动物的种数约占动物种类的5%2.下列说法中不能体现鱼适于水中生活特点的是
A.用鳃呼吸B.体内有脊柱C.用鳍游泳D.体内有鳔3.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是
A.促使鱼多活动，增加鱼的活动B.增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些4.在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于
A.胸鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.所有鱼鳍的协调摆动D.躯干部和尾部的左右摆动5.鲶鱼普遍的体上没有鳞，身体表面多黏液。其体表粘液的主要作用是
A.预防人类捕捉B.减少运动阻力C.保持鱼体湿润D.辅助呼吸6.下列水生动物中，都属于甲壳动物的是①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼
A.①④⑤⑥B.①③⑥⑦C.①③⑦D.③④⑥⑧7.陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点
A.体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼B.一般有支持躯体和运动的器官C.由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸D.用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管8.蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是
A.排出的粪便会污染土壤B.依靠湿润的体壁呼吸C.富含蛋白质，可做鱼类饵料D.疏松土壤，促进植物生长9.为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会
A.运动变慢B.运动变快C.不动D.死亡10.关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是
A.刚毛和蚯蚓的防御敌害有关B.刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛和蚯蚓的呼吸有关D.刚毛和蚯蚓掘土穴居有关11.蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。它在生态系统中扮演的角色是
A.生产者B.分解者C.消费者D.消费者和分解者12.2011年5月底，由InternationalInstituteforSpeciesExploration公布的2011年发现的十大怪异新物种名单，其中有一种动物——沃尔特小羚羊，该动物最早在西非的丛林肉市场被发现。经鉴定，它体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳。请你判断，它属于
A.两栖动物B.鱼类C.哺乳动物D.爬行动物13.许多同学都饲养过家兔。你认为家兔的身体中肌肉最发达的部位是
A.前肢B.后肢C.躯干部D.颈部14.具有“国际友好使者”称号，并为我国所特有的珍惜哺乳动物是
A.白鳍豚B.金丝猴C.大熊猫D.扬子鳄15.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类。主要理由是蝙蝠
A.有四肢B.心脏有四腔C.有着恒定的体温D.有胎生哺乳的生殖特点16.诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中提到的两种动物的共同特征是①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生哺乳
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④17.当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好的做法是
A.立即把它放回大自然B.把它带回家中饲养观赏C.把它抓住卖给小商贩D.给它治疗、饲养，带伤好后放回大自然18.蝗虫所具有的结构是
A.背覆鳞片B.体表有外骨骼C.骨骼无肌肉附着D.具发达胸骨19.美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后作了下面的描述，其中错误的是
A.有两对翅B.身体分为头、胸、腹三部分C.有三对足D.具有内骨骼20.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是
A.体表有外骨骼B.身体分部C.具有翅D.适于陆地生活21.下列节肢动物属于昆虫的是
A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜈蚣D.蝎子22.下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是
A.蝗虫的外骨骼使其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的重要特征C.家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物23.青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的原因是
A.青蛙体表无覆盖物，失水较快B.在水中和陆地都没有足够的食物C.身体散热快，不能长时间留在水中D.青蛙呼吸依赖肺和皮肤两种器官24.关于动物呼吸器官的说法，除哪一项外其它都是正确的
A.外骨骼是昆虫的呼吸器官B.鳃是绝大多数水生动物的呼