（小学中学试题）四川省广元市苍溪县龙山初级中学2014-2015学年八年级语文上学期期中(无答案).doc

四川省广元市苍溪县龙山初级中学2014-2015学年八年级语文上学期期中试题

（时间120分钟，总分100分）

一、基础知识及应用（18分）
1、下列划线字的读音完全正确的一项是()。(2分)
A．签订(qiān)惦记(diàn)交卸(xiè)脖颈(jìng)
B．提防(dī)溃退(kuì)取缔(tì)阻遏(è)
C．歼灭(jiān)差使(chāi)琐屑(xiè)寒噤(jìn)
D．憎恶(zēng)诘问(jié)震悚(sǒng)憧憬(chóng)
2、下列名组中没有错别字的一组是()(2分)
A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措
B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹
C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜
D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息
3、下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是()。(2分)
A．我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。
B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C．通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者作奋发向上的思想感情。
D．有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。
4、下列对病句的修改不正确的一项是（）（2分）
A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”）
B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）
C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”）
D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)
5、根据要求默写古诗文。（7分）
（1），老大徒伤悲。《长歌行》
（2）树树皆秋色，。（王绩《野望》）
（3），草色入帘青。《陋室铭》
（4）《望岳》中表明诗人不怕困难，勇于攀登，有俯视一切的雄心和气概的诗句是_______________________，__________________________。
（5）《春望》中运用触景生情，移情于物，并运用互文手法的诗句是，

。
6、认真观察右边这幅漫画，按要求回答问题。（3分）
①请简要说明画面的内容。（不超过30字）（1分）

②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）（2分）

二、阅读与阅读（42分）

（一）爱莲说（14分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
7、解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染（）（2）濯清涟而不妖（）
（3）香远益清，亭亭净植（）（4）予谓菊，花之隐逸者也（）
8、下面句中加点字解释都正确的一项是（）（2分）
①可爱者甚蕃（多）②濯清涟而不妖（洗涤）③亭亭净植（种植）
④可远观而不可亵玩焉（亲近而态度不庄重）⑤陶后鲜有闻（陶渊明的后代、后裔）
A、①②③ B、②④⑤ C、①②④ D、③⑤⑥
9、翻译下列句子。（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（2）中通外直，不蔓不枝。

10、“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？（2分）

11、《爱莲说》这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？（2分）

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（二）《牵着母亲过马路》（13分）
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来………
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起