（小学中学试题）初中生物中考知识点解析专题-人类的生殖和发育4.doc

人类的生殖和发育
例题精析
【例1】胚胎发育早期所需要的营养来自( )。
A.卵黄 B.胎盘 C.输卵管 D.子宫
解析：人体进行生殖时，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。受精卵的分裂，标志着人体发育的开始。受精卵在输卵管处形成后，边分裂边向子宫内移动，即胚胎发育在输卵管处就已经开始。在此时，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄。
答案：A
【例2】因病摘除子宫的妇女，将会( )。
A.失去生殖能力 B.失去妊娠能力
C.月经仍然存在 D.失去生育能力
解析：卵巢是女子最重要的性器官，能够产生卵细胞，所以只要卵巢结构和功能正常，该女子就具有生殖能力；子宫黏膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂从而形成月经，子宫摘除后，也就不会再有月经；子宫是进行胚胎发育的场所，所以因病摘除子宫的妇女，将会失去妊娠能力。
答案：B
【例3】女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是( )。
A.心理波动大，情绪不稳定 B.生殖器官出现创伤
C.身体处于病态 D.身体抵抗力暂时下降
解析：月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的。子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂，引起出血现象。在月经期间，子宫内膜出现创伤的同时，还伴随着体温降低，身体抵抗力暂时下降。女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降，以免患病。
答案：D
【例4】请运用数字推算的方法探究晚育的意义：假设我国现在16岁、17岁、18岁、19岁、20岁的女性各有1000万人。在下列两种情况下，5年后因她们的生育而增加的人口分别是多少?
(1)没有晚育要求，这些妇女每人生了一个孩子。
(2)有晚育要求，她们要到25岁每人才能生一个孩子。
请你根据题意把推算的结果填在表格内，并归纳总结探究结论。
年龄人数措施5年后增加的人
口数(万)16岁1000万晚育A1000万没有晚育B17岁1000万晚育C1000万没有晚育D18岁1000万晚育E1000万没有晚育F19岁1000万晚育G1000万没有晚育H20岁1000万晚育I1000万没有晚育J解析：本题首先要根据图表中的数字进行计算，然后根据数字进行分析和计算，得出结论。16～20岁的年龄段里，5000万人口五年内在实施了晚育计划后只增加了1000万人口；如果不实施晚育计划，同样这个年龄段，5000万人口五年内就要增加5000万人口。
答案：A.0 B.1000 C.0 D.1000 E.0 F.1000 G.0 H.1000 I.1000 J.1000
探究结论：晚育能有效地控制人口数量。
随堂练习
1.青春期是指( )。
A.身高不再增长的时期 B.生殖器官不再发育的时期
C.性发育和性成熟的时期 D.身体完全发育成熟的时期
2.睾丸的作用是( )。
A.输送精子 B.分泌黏液
C.分泌雄性激素 D.产生精子和分泌雄性激素
3.女性主要的性器官是( )。
A.外生殖器 B.卵巢 C.子宫 D.输卵管
4.胎儿在母体中生活，氧气是( )。
A.胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得
B.直接从母体血液中获得
C.通过胎盘由脐动脉从母体血液中获得
D.通过胎盘由脐静脉从母体血液中获得
5.卵巢分泌的雌性激素可以促使( )。
A.子宫内膜发生周期性变化 B.子宫内膜增厚，血管增生
C.子宫内膜组织坏死，血管破裂 D.子宫内膜维持原有的状态
6.受精的部位是( )。
A.输卵管 B.输精管 C.卵巢 D.子宫
7.在胚胎发育过程中，开始呈现出人的形态的时间是( )。
A.第5周 B.第6周 C.第7周 D.第8周
8.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为()。
A.不产生精子，第二性征不变 B.产生精子，第二性征改变
C.不产生精子，第二性征不变 D.产生精子，第二性征不变
9.胎儿在母体中的生活环境是( )。
A.子宫内膜包裹着 B.胎盘的血液中
C.半透明的羊水中 D.子宫的血液中
10.青春期是从童年到成年的过渡阶段，主要是指( )。
A.身高和体重迅速增加
B.内脏器官的功能健全
C.第二性征的出现
D.生殖器官开始发育到成熟的阶段
11.与控制人口过快增长没有直接关系的是( )。
A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生
12.下列关于生殖的叙述错误的是( )。
A.产生生殖细胞的过程 B.繁殖新个体的过程
C.种族延续的过程