（小学中学试题）初中语文毕业生模拟.doc

2016年初中毕业生学业考试模拟试题
语文
一．基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
⑴为人谋而不忠乎？□□□□□□□□？传不习乎？（《论语》）（1分）
⑵云横秦岭家何在，□□□□□□□。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（1分）
⑶于是宾客无不变色离席，□□□□，□□□□，几欲先走。（林嗣环《口技》）（2分）
⑷辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》一词中抒发自己环视楼头风光无限却不见中原故土的感慨的句子是：□□□□□，□□□□□□□。（2分）
⑸把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整：（4分）
八月湖水平，涵虚混太清。□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
⑴每逢有人问起我的jíɡuàn，回答之后，对方就会肃然起敬。
⑵老斑羚凭着xiánshú的跳跃技巧，在大斑羚从最高点往下落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。
⑶我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经chánɡtúbáshè了二三十年。
⑷校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他dújùhuìyǎn，能判断我全面的能力。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣。
B.物候观察的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。
C.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独，为了回归人类社会，他苦心孤诣于制造独木舟。
D.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
A.“数亿元疫苗未冷藏流入18省份”的消息经媒体报道后，广泛引起了公众的关注。（把“广泛”移到“关注”前面）
B.同学们要关注生活，写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。（把“不要”去掉）
C．《广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲》推荐学生阅读的几部小说都有着引人入胜的人物。（把“人物”改为“形象”）
D.国际安徒生奖被誉为“儿童文学的诺贝尔文学奖”，旨在奖励优秀的儿童文学作家和插画家为目的。（去掉“为目的”）
5．仿照下面画波浪线的句子另写两个句子，要求前后语意连贯，结构相似。（4分）
诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，滋润了心灵。早莺争暖树，我们与白居易同享“绿杨阴里白沙堤”的生机；⑴，；⑵，；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美。

二.阅读（46分）
阅读下面的文段，完成第6~18题。
（一）（10分）
公输
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见我于王？”
公输盘曰：“喏。”
……
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
（节选自《墨子·公输》）

6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）起于鲁（2）吾义固不杀人（3）知而不争
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）然胡不已乎？
（2）吾知所以距子矣，吾不言。
8.下列对文章的分析理解不正确的一项是（）（3分）
A.“行十日十夜”既表现时间紧急、刻不容缓，又表现墨子不辞劳苦、热心救世的精神。
B.墨子连用五个“不可谓”使公输般无从辩驳。“公输般服”，一个“服”字表明墨子论述有理有力。
C.公输般在墨子的劝说下明白了攻宋将使自己陷入不义的境地，于是听从劝说，主动带墨子去劝说楚王。
D.选文以对话为主，语气时缓时急，语言长短交错，富于表现力，从中可以感受到人物鲜明的性格特征。

（二）（9分）
王安石待客
王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往意为公必盛馔日过午觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬②皆不具，其人已心怪之。酒三行③，初供胡饼两枚，次供猪脔④数四，顷即供饭，旁置菜羹而