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八年级语文参考答案(20160324) (命题、校对时明来613022) 一、积累运用(33分)二、阅读理解(54分) 1-6选择题,请将答案填入下表。(12分)(一)诗歌鉴赏,10题(6分) 题号12345610.⑴(3分)岩竹具有扎根恶劣环境(1分)、 经历无数磨难、从不惧怕狂风(1分)的顽 分值2分2分2分2分2分2分强而又执着(1分)的精神品质。 选择ADBCDC ⑵(3分)托物言志(1分),托岩竹的坚韧 7.根据拼音写汉字。(4分,每字1分)顽强(1分),言自己正直倔强、不向任何 邪恶势力低头的高傲风骨(或:铁骨铮铮 的骨气)(1分)。 8.默写。(9分,每句1分,有错即扣1分)(二)文言文阅读,11~14题(16分) ⑴不破楼兰终不还11.解释下列加框的词语。(4分) ⑵黄梅时节家家雨(1)做,制作(2)放,放置 ⑶两山排闼送青来(3)称作,叫(4)曾经 ⑷俱怀逸兴壮思飞12.选择【D】。(2分) ⑸断肠人在天涯 ⑹苔痕上阶绿13.翻译下列句子。(每题2分,共6分) ⑺好之者不如乐之者(画线处出错,一处扣1分,扣完2分止) ⑻浊酒一杯家万里,⑴(他)被人坑害,烦恼与冤情没有办法 燕然未勒归无计。自己说出来。 9.综合实践。(8分)⑵每一个韵部的字做一个标签,用木格子 【活动一】拟定标语(2分)把它们存放起来。 ⑴(1分)示例:莫让森林感到无聊 示例:莫让蓝天变得孤独⑶他们的互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷 ⑵(1分)示例:维护生态安全下边的衣褶里。 【活动二】主办专刊(2分) 14.(4分) ⑶(2分)示例:鸟的赞歌/我心中的鸟 “颡叫子”原理:放在病人喉咙中(1分), /自然精灵 用病人呼出的气流振动哨子,发出类似于人声 【活动三】短诗征集(4分)的音响,使人大致可辨他的意思(1分)。 ⑷(2分)【示例】雄鹰:茫茫苍穹,无处不举例说明: 是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是示例一:明代王叔远善于微雕核舟(1分), 它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。人、物、字众多且清晰、精致,人物动作、 神态兼备,令人叹为观止(1分)。 ⑸(2分)【示例】海燕:在乌云翻滚、波浪示例二:北宋毕昇发明活字印刷术(1分), 滔天的大海上,它像黑色的闪电,高傲地飞翔。操作灵活,大大提高了工效,是我国古代 它是胜利的预言家,是勇敢的战斗者。科技发展的里程碑(1分)。 八年级阶段测试语文学科参考答案 【参考译文】20.(6分) 人们用竹、木、牙、骨之类的材料做①(3分)“飞”在这里是“轻盈地飞翔”的 成哨子,放在喉咙里吹,能够模仿人讲话意思(1分),生动形象地写出了春天来得迅 的声音,这种哨子就叫“嗓叫子”。曾有人速、来得轻快的特点(1分);表现了春天突 得了哑症,被人坑害,烦恼与冤情没有办然来临给“我”带来的惊喜和欢愉(1分)。 法自己说出来。负责审判的官员试着拿来 ②(3分)“浸润”和“染绿”是指这一抹新绿 “嗓叫子”让他放在喉咙里,这人发出来 在“我”的心中蔓延并深深打动“我”的内心 的声音就像傀儡戏演员模拟人物声音一(1分),形象生动地描绘出这一抹新绿让“我” 般。约略可以听懂一些他要说的意思,他精神振奋的样子(1分),表达了“我”此刻的 的冤情因此得以申雪。惊喜和对春天的喜爱心情(1分)。 (三)现代文阅读,15~18题(15分)21.(4分) l5.(4分)不能删。⑸⑹段写作者看到衰草和初春的萧条 是指去除思想和心灵中消极、错误的观念,景象(1分),为下文遥见草色的欣喜作铺垫(1 以及不良情绪,净化心灵(2分)。文章标题分),并与下文遥见草色的情景形成鲜明对比 运用比喻的修辞手法(1分),既生动形象又(1分),突出文章的主旨:生活中面对困难与 通俗有趣,便于读者理解,引发读者思考(1挫折也要有放眼未来,心怀希望(1分)。 分)。 22.(5分) 示例:只要我们心怀希望,放眼未来,大步往 16.(4分) 前走,我们终将收获属于自己的春天和幸福(2 内容上:强调给心灵排毒的重要性(2分)。分)。例如,在我们劳累的初中生活中,只要我 结构上:承上启下(1分),起过渡作用,由们心中坚持理想,放眼未来,努力奋斗,我们 提出给心灵排毒的话题过渡到写心灵毒素终将在中考后收获丰硕的果实(2分)。(语言流 的危害(1分)。畅,1分) 【评分标准】理解2分,结合实际2分, 17.(4分)语言流畅1分。 概括论据:特洛伊人(1分)因掉以轻心和得 意忘形而战败(1分)。三、写作表达(60分+3分) 论证作用:作为事实论据(1分)论证了思想23.【评分标准】 和心灵中毒素的危害性,从反面论证,增⑴内容健康向上,主题(中心)基本(正 确),语言基本通顺,结构较完整,即可以 强文章说服力(1分)。45分为切入口。 18.(3分)⑵作文如果被确认为超过

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