（小学中学试题）安徽省中考生物真题(含答案).doc

安徽省2018年中考生物真题试题
一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1.《中国环境状况公报（2010）》公布，我国已查明的高等植物有34984种，脊椎动物有6445种，真菌1万多种。这体现了我国生物多样性中
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.生态系统的多样性D.环境的多样性
2.下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是

A.该细胞是动物细胞
B.①过程氧化分解有机物并释放能量
C.②过程利用光能合成储存能量的有机物
D.进行①和②过程的结果都是能量转换器
3.某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较，正确的是

A.都生活在潮湿的环境中B.叶都无叶脉背面有孢子囊
C.都有根、茎、叶的分化D.植株矮小且茎内无导管
4.绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环，下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是
A.主要通过叶上下表皮的气孔进行
B.散失的水分主要来自有机物分解
C.可拉动水和无机盐在体内的运输
D能提高大气的湿度从而增加降水
5.某同学为了探究萌发种子的呼吸作用，利用如下的装置进行了实验。一段时间后向试管中
加入澄清的石灰水，打开阀门并往瓶子里注入清水后发现，甲装置中澄清的石灰水变浑
浊，乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。下列分析正确的是

A.本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳
B.漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入
C.如果将两个装置都密封，实验会更快效果也更好
D.若乙的石灰水稍浑浊，说明煮熟的种子呼吸较弱
6.下列研究动物行为的方法，属于实验法的是
A.使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵
B.使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程
C.通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为
D.利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
7.下列身体分节的动物中，属于昆虫的是
A.蚯蚓B.蜈蚣C.螃蟹D.果蝇
8.扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列关于其特征的叙述，错误的是
A.用皮肤和肺呼吸B.卵表面有坚韧的卵壳
C.体表覆盖角质鳞片D.卵在陆地上发育成幼鳄
9.某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。为探
究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响，用金合欢幼苗进行实验，研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长
金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%）4372幼生长高度(厘米)5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9A.有促进作用B.有抑制作用
C.有利也有弊D.无任何影响
10.下列关于鸟类适于飞行特点的分析，错误的是
A胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作
B.身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力
C.体温高而恒定，能保证飞行时所需能量的供应
D.消化能力强且粪便排出及时，能减轻体重利于飞行
11.下图是缩手反射的反射狐模式图，其中神经中枢是

A.①B.③C.④D.⑤
12.下列关于制作泡菜和米酒的比较，错误的是
A.制作泡菜和米酒所用菌种不同
B.都利用菌种中的酶转化葡萄糖
C.发酵都是在无氧的条件下进行
D.所用的菌种都能进行出芽生殖
13.下图是发霉馒头上长出的曲霉结构示意图。下列分析正确的是

A.①是其繁殖器官
B.②细胞内有叶绿体
C.③能吸收馒头中的有机物
D.①②③细胞内都没有细胞核
14.下列关于生物分类的叙述，正确的是
A.生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位
B.仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类
C.越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近
D.越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多
15.某小组同学为探究牛奶腐败的原因，利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示
的实验操作，在室温(24℃)条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是
编号甲乙丙加入的物质50毫升灭菌鲜牛奶50毫升鲜牛奶50毫升灭菌鲜牛奶瓶口的处理不做处理用消毒塞密封用消毒棉球塞住A.本实验的变量是瓶内空气的有无
B.乙瓶和内瓶内牛奶不会腐败变质
C.上述实验操作应该在无菌条件下进行
D.与室温相比5℃条件下牛奶会先腐败
16.下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是
A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性
B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施
D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性
17.下列关于生物进化的叙述，正确的是
A.化石是研究生物进化的唯一证据
B.比较法是研究生物进化的唯一方法
C.自然选择保留的变异一直都有利于该生物的生存
D.生物的遗传变异和环境的共同作用导致生物进化
18.为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”(如图所示)。下列相关