试题-贵州-2014_三年中考化学贵州省2011-2013年中考化学命题点示例 第六单元 碳和碳的氧化物(pdf版).rar 立即下载
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【三年中考化学】贵州省2011-2013年中考化学命题点示例第六单元碳和碳的氧化物(pdf版).pdf

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第六单元碳和碳的氧化物命题点1碳的单质命题点2二氧化碳的实验室制取1.(’13六盘水8题2分)下列说法中错误的是(B)1.(’13黔南州14题(3)3分)根据下图回答问题。A.金刚石、石墨和C60属于碳单质B.物质都是由分子构成的C.空气中体积分数最大的气体是氮气D.使用无磷洗衣粉可减少水污染第1题图【解析】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是的,都属于碳单质,故A正确;构成物质的微粒有分子、原子和离子三种微粒,故B错误;空气中体积B(1分)(填字母序号,下同),用装置D(1分)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到分数最大的气体是氮气,占78%,故C正确;使用无磷洗衣粉可以减少水污染,故D正确。火焰熄灭(1分),说明瓶中已充满二氧化碳。2.(’11黔西南州5题2分)炭雕(主要成分是木炭)【解析】(3)实验室制取二氧化碳用固体碳酸钙和液体稀盐酸在常温下反应,故选择B来制取,是一种集观赏与空气净化为一体的工艺品。下列说法错误的是(C)此处不可选择A,因为插入锥形瓶的长颈漏斗太短,易漏气;因为二氧化碳能溶于水,且密度比A.炭雕摆放要远离火源B.炭雕艺术品可长久珍藏不变质空气大,故选择D来收集;二氧化碳既不燃烧,C.炭雕是无色、透明的固体,类似金刚石也不支持燃烧,如果瓶内充满二氧化碳,若将燃着的木条放在瓶口,火焰会熄灭。D.炭雕能吸咐室内微量的甲醛等有害气体【解析】木炭尽管在常温下很稳定,但具有可燃2.(’12遵义16题(2)2分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要性,应远离火源,A正确;因为碳的化学性质比较稳定,常温下不易发生反应,所以炭雕艺术品可作用分不开。请根据图示回答问题:(2)实验室制取二氧以长久保存,B正确;木炭是黑色的、不透明的、具有疏松多孔结构的固体,质轻,C错误;木炭具化碳,从B~D中选择有疏松多孔的结构,有很强的吸附能力,可以吸发生装置,要求能方便控制反应的发生或停附室内各种有毒的气体,起到净化空气、消除污獉獉獉獉獉止,你的正确选择为染的作用,D正确;故选C。獉第2题图(填字母)D(1分),反3.(’12贵阳35题(1)1分)化学能改善我们的生活环境,提高生命质量,推动社会的进步。请根据所应的化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+学的化学知识回答下列问题。H2O+CO2↑(1分)。(1)家用净水机常使用活性炭净水,其利用了活性【解析】(2)实验室制CO2反应为固液反应,可炭的吸附(1分)性。选择C或D装置,但是要容易控制反应的发生【解析】(1)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸或停止,显然D装置较C装置易控制,故选择D附性。装置;实验室常用CaCO3与稀盐酸反应制取二4.(’13铜仁23题(1)1分)请你用掌握的化学知识,氧化碳气体。完成下列问题。3.(’12黔东南州13题(3)4分)下图有制气、洗气、(1)用墨(用炭黑等制成)绘制的古代字画能留传收集气体的实验装置图。请根据实验装置图回答至今而不变色的原因是什么?下列问题:(1)常温下,碳的化学性质不活泼(或常温下,碳的化学性质稳定)(1分)【解析】(1)C是组成墨的最主要的元素,因此墨书字画长久不变色的原因就是由于单质碳在常温下的化学性质不活泼。第3题图1书(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为2HCl+定条件下,A可以转化为B。请写出A转化为B高温CaCO3CaCl2+CO2↑+H2O(1分);若要验的化学方程式:。CO2+C2CO(1分)证产生的气体是二氧化碳,应选用装置C(1分)【解析】(1)根据题干信息,A是二氧化碳,B是(填编号),观察到的现象应为溶液变浑浊(或石灰一氧化碳。A转化为B的化学方程式为CO2+水变浑浊或澄清石灰水变浑浊)(1分),反应的化学方高温C2CO。程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O(1分)。4.(’12黔南州15题(2)3分)请根据不同的实验内【解析】实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反容回答对应的问题。应制取二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用澄清石灰水(氢氧化钙溶液)检验二①该实验过程中,可观察到的现象氧化碳。是蜡烛由下至上依次熄灭(1分)命题点3二氧化碳和一氧化碳②从实验现象得出,二氧化碳具有1.(’11毕节4题3分)为了探究植物光合作用的原(2)探究二氧的性质是不能燃烧,也不支持燃烧,理,王亚同学设计了如下图所示的实验装置:在四化碳的性质密度比空气大(2分)个透光的密闭容器内分别放入相同的植物和不同【解析】(
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