内部使用广东省《职业教育心理学》资格考试必刷200题内部题库有答案.docx

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内部使用广东省《职业教育心理学》资格考试必刷200题内部题库有答案

第I部分单选题（100题）

1.态度的ABC模型中,B指()。分值
A:情感
B:行为倾向
C:感觉
D:行为
答案：B

2.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。
A:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
B:深入了解并记录求助者的人格特点
C:熟练掌握各种临床心理测验的使用
D:掌握并能够熟练使用各种理论方法
答案：A

3.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()
A:绝对化要求
B:夸大或缩小
C:糟糕至极
D:过分概括化
答案：D

4.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()
A:父母控制、儿童控制、共同控制
B:父母控制、共同控制、儿童控制
C:儿童控制、父母控制、共同控制
D:共同控制、父母控制、儿童控制
答案：B

5.“男女同化”人格是指()
A:男性更加“男性化”,女性更“女性化”
B:男性“女性化”,女性“男性化”
C:一种不成熟的人格
D:一种变态的人格
答案：B

6.SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。
A:160
B:180
C:70
D:90
答案：A

7.对会谈法的理解正确的是()。
A:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
B:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
C:及时地给予评价可以增加求助者的信任感
D:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
答案：D

8.属于适应障碍症状的是()
A:定向力障碍
B:精神运动性抑制
C:抑郁心境
D:意识障碍
答案：C

9.求助者中心疗法对人性的基本看法是()
A:理智、客观的
B:积极、乐观的
C:中性的
D:消极、悲观的
答案：B

10.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。
A:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
B:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
C:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展
D:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展
答案：C

11.求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()
A:与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
B:对个人经验持僵化和疏远的态度
C:能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
D:求助者几乎可以不需要咨询师的帮助
答案：A

12.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。
A:情感反应
B:自我暴露
C:解释
D:面质
答案：B

13.罗杰斯对人性的基本假设是()
A:人性本善
B:人无所谓善恶
C:人是非理性的
D:人性本恶
答案：A

14.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。
A:精神分裂症
B:癔病
C:神经衰弱
D:心境障碍
答案：B

15.咨询师与求助者除专业关系以外,存在两种或两种以上的社会关系,称为()。
A:多重关系
B:咨访关系
C:双重关系
D:和谐关系
答案：A

16.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()
A:被洞悉感
B:内感性不适
C:内脏性幻觉
D:非真实感
答案：C

17.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()
A:反射性微笑
B:有选择的社会性微笑
C:自发性微笑
D:无选择的社会性微笑
答案：D

18.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。
A:内容反应技术
B:内容表达技术
C:情感反应技术
D:情感表达技术
答案：A

19.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。
A:人生观
B:信仰
C:世界观
D:价值观
答案：A

20.青春期的思维发展水平处于()
A:前运算阶段
B:具体运算阶段
C:形式运算阶段
D:感知运动阶段
答案：C

21.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()
A:不单单指生育后代,更多的是指事业的发展
B:仅指事业的发展
C:更多的是指生育后代
D:仅指生育后代
答案：A

22.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值
A:认知
B:外显行为
C:情感
D:行为倾向
答案：C

23.下列说法中正确的是()。
A:咨询师有权利探问求助者的隐私
B:转介是对求助者的不尊重
C:咨询师对求助者的接纳是有条件的
D:咨询师与求助者在人格方面是平等的
答案：D

24.“逃避自由”是()人格适应理论的观点。
A:荣格
B:沙利文
C:弗洛姆
D:霍尼
答案：C

25.幼儿的自我中心现象表现为()
A:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
B:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
C:具有