福建省梅列区内部使用《认知心理学》资格考试必背200题题库审定版.docx

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福建省梅列区内部使用《认知心理学》资格考试必背200题题库审定版

第I部分单选题（100题）

1.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,体现的是()。
A:诚信
B:尊重
C:善行
D:公正
答案：C

2.社会行为是由()引起,并对社会产生影响的反应系统。分值
A:社会因素
B:现实生活
C:周围环境
D:即时情境
答案：A

3.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)逐渐受损,这种症状称为()
A:情绪迟钝
B:情绪脆弱
C:情绪倒错
D:情绪淡漠
答案：A

4.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()
A:意向倒错
B:情感倒错
C:意志缺乏
D:情绪低落
答案：C

5.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()
A:咨询的效果
B:诱发事件
C:对事件的看法、解释及评价
D:对个体的不合理信念进行辩论
答案：B

6.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()
A:咨询的效果
B:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果
C:对事件的看法、解释及评价,即信念
D:诱发事件
答案：B

7.感觉减退多见于()
A:睡眠障碍
B:抑郁状态
C:精神运动性兴奋
D:感染后虚弱状态
答案：B

8.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知流派认为这是个体的()差异造成的。
A:目标和预期
B:知觉风格
C:解释和归因
D:心理表征
答案：B

9.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,叫()
A:整合
B:同化
C:平衡
D:顺应
答案：D

10.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。
A:LES
B:BPRS
C:SAS
D:SCL-90
答案：A

11.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()
A:仅指事业的发展
B:更多的是指生育后代
C:仅指生育后代
D:不单单指生育后代,更多的是指事业的发展
答案：D

12.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得信任感,克服怀疑感
C:获得主动感,克服内疚感
D:获得自主感,克服羞耻感
答案：B

13.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()
A:希望品质
B:目标品质
C:能力品质
D:意志品质
答案：C

14.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。分值
A:个性特征
B:过去的经验
C:所处的情境
D:情绪状态
答案：C

15.“集体潜意识”概念是()提出来的。分值
A:佛洛依德
B:霍妮
C:沙利文
D:荣格
答案：D

16.在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是()。
A:who
B:which
C:what
D:how
答案：A

17.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值
A:思维
B:知觉
C:思维萌芽
D:意识
答案：C

18.积极关注的最终目的是()。
A:让咨询师帮助求助者发现其优缺点
B:促进求助者的自我发现与潜能开发
C:使咨询师能够客观看待求助者
D:使咨询师深入了解求助者
答案：B

19.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
A:本我
B:超我
C:镜我
D:自我
答案：D

20.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()
A:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
B:父母采用奖惩相结合的办法
C:父母理智地克制自己的烦躁
D:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
答案：A

21.支配内脏器官的是()系统。分值
A:植物神经
B:运动神经
C:中间神经
D:感觉神经
答案：A

22.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分值
A:印象定位
B:角色期待
C:基本规范
D:评价标准
答案：B

23.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。
A:身体健康状况
B:家庭教养
C:诱发事件
D:心理发育停滞
答案：A

24.在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是()
A:对辩论的问题有明确的目标
B:委婉而含蓄地提出问题
C:对求助者的不合理信念针锋相对
D:一定要保持客观化的身份
答案：B

25.咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义,正确的理解是()。
A:有助于咨询师维护自己的尊严
B:可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
C:可以有效避免求助者过分依赖咨询师
D:可以有效避免求助者对咨询师产生移情
答案：B

26.“飞来横祸”可以用来形容()
A