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2022班主任工作总结合集15篇班主任工作总结合集15篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是我帮大家整理的班主任工作总结,欢迎阅读与收藏。班主任工作总结1一、我从小处入手,抓好学生的日常行为习惯及养成教育,狠抓学生的思想教育工作,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。作为初二的学生,是最容易发生转变的时期。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入;反叛;时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,制订了班规,让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为,对同学进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于学习中。二、积极培养学生正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的活动,或者采取跟部分学生谈心地方式,做出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争机制,激发了他们的学习动力。三、积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,以各种形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。四、完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施授权班干部的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。五、至于学习方面,一是班级建立学科学习小组,科任教师跟踪调查,形成较强的学习氛围;二是加强学生作业的督察力度,大部分学生养成了较好的学习习惯;三是各位任课教师悉心教导,同学间互帮互助。因此,整个班学生的成绩都有了不同程度的提高,学风也有了较大的转变,大部分学生都有了主动学习的习惯,班级也形成了较为浓厚的学习氛围。在期末的统考中,各科成绩也有了明显的起色。六、我动员学生积极参加学校和上级组织的各项活动。在本期中,我班取得了令人满意的成绩:有多人次在中国未成年网站获奖和发表文章;我班在全校的体操比赛中获得了一等奖;有3人在全校的征文比赛中获得了一、二等奖。班主任工作总结220xx年3月,孔校和朱主任给了我一个锻炼的机会,就这样我当上了三3班的班主任,和孩子们在一起朝夕相处,一起学习,一起建立班级制度,一起营造班级学习氛围,我快乐着,虽然大家都觉得我班孩子调皮,同时我也能觉查到,但是孩子们总会给我意外感动的惊喜,一个学期,几乎都在得流动红旗,最让我感动的是,孩子们集体荣誉感特别强,拔河比赛上,每个宝贝真的是用尽了权力,拼了几轮,第二名,不错,之后孩子们自己告诉我“友谊第一,比赛第二”为此,我给每个宝贝买了一块冰激淋,作为奖励。宝贝们,你们长大了。这几个月里,在各个方面都收获颇多,获益良多。对于自己这几个月的工作,总结如下:(一)班级管理方面:由于一开学,我就对孩子们制订了班规,班纪。精心挑选了各个职位的班干部,都是根据我对他们平时的表现和自身性格决定的职位和职责。所以经过几个月的训练,班干部的作用在我们班的作用慢慢地越来越明显。例如:早读,孩子们可以自己组织进行晨读,纪律委员轻能和纯纯两位同学负责管理班级纪律,提醒不认真的同学参与早读,而且每天都会有值日班长上讲台带领大家早读。刚开始的时候,还需要我告诉他们翻到多少面,现在小老师便可以独立完成让同学们翻书的任务,然后纪律委员便会喊口令让大家做好,每个人都翻好书,看到要读的地方,小老师才会开始带读。早读时间,我作

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