【单元检测】语文-5年级下册-部编人教版第六单元 达标检测卷.doc 立即下载
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第六单元达标检测卷
基础百花园(35分)
一、读拼音,写词语。(8分)

二、查字典填空。(3分)
“赢”字用部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________,可组词____________、____________。
三、汉字魔术师。(6分)
1.给下列字减一笔,变成新字,再组词。
矛—()()	钩—()()	失—()()
2.给下列字换偏旁变成新字,再组词。
伍—()()	刺—()()	呕—()()
四、按要求写词语。(6分)
1.遥遥____________(AABC式):
______________		_____________		______________
2.______拳______掌(含近义词):
______________		______________		______________
3.______惊______战(含人体部位名称):
______________	______________		______________
五、读句子,把画线部分换成恰当的词语。(4分)
1.田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方心里急切地想
试试。()
2.孩子非常害怕,站在横木上摇摇晃晃的。()
3.今天真是个好天气,海上没有风浪,水面很平静。
()
4.田忌输了,但他不从语气和神态上表现出来。()
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”(改为转述句)
____________________________________________________
____________________________________________________
2.难道你还不服气?(改为陈述句)
____________________________________________________
____________________________________________________
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句意)
____________________________________________________
4.课堂上,陈亮请老师到前面讲一个故事。因为陈亮的嗓子有些嘶哑,但是他讲得很认真。同学们专心地听着,他刚讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着鼓掌,教室里爆发出激烈的掌声。(用修改符号修改这段话)
主题训练营(12分)
七、根据课本内容填空。(7分)
1.《田忌赛马》这篇课文讲的是战国时期齐国大将________的门客__________帮助他赛马,胜________输________,赢了____________的故事。
2.《跳水》的作者是______国的__________________。作者按照______________的顺序向我们介绍了船长急中生智,用________________________________的方法,使孩子转危为安。充分表现了船长______________________的品质。
3.王嫣今年十三岁,我们可以用“__________________”来形容她的年龄。她的姐姐年满十五岁,我们可以用“____________”来形容她姐姐的年龄。
4.俗话说,三十____________,四十______________。
八、主题探究。(5分)
机智巧妙的语言可以帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面。“六一”文艺会演中,当音乐缓缓响起时,你作为主持人走上了舞台,可是一不小心跌倒在地上。当你站起来时,你会对观众说些什么以避免出现尴尬的局面?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写展示台(53分)
九、课内阅读。(12分)
楚人有鬻盾(xúndùn)与矛者,誉之曰:“吾(wúwǔ)盾之坚,物莫能陷也。”又誉(yùrù)其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫(fūfú)不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1.给加点词选择正确的读音,画上“——”。(2分)
2.下列加点词解释不正确的一项是
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