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2022班主任年级工作总结范文汇编十篇班主任年级工作总结范文汇编十篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我为大家整理的班主任年级工作总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任年级工作总结篇1本学期在学校的统一计划安排下,我接手了五年级(一)班的班主任工作,并顺利地完成了这学期的教育教学任务,下面就本学期的班主任工作做以小结:一、日常行为规范的落实:虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。二、干部队伍的组建和培养:大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。三、狠抓教育教学工作:利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。四、分层教育,转化后进:我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨文超、杨红锐等行为习惯纪律差的,如高振凤、王国伟等学困生,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风.。五、联系家长,共同教育:我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。六、努力的方向:1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!班主任年级工作总结篇2来到花二,接手六(4)班,我真正体会到小学班主任工作的琐碎和辛苦。本班学生的特点是:男生明显多于女生,学习基础很差,没有养成良好的习惯,对老师的引导和教育有一定程度的逆反心理,遇事易冲动,好打架,给班级活动的开展带来了不少阻力。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期以来的付出、收获和感悟。一,我不断地加强自身的业务学习。一学期以来,我注重向同事学习,向我的指导老师冯锦华学习,在班级管理上获益匪浅。二,给学生一缕阳光。我们班的学生来自全国不同的地方,不同的社会阶层,(主要是社会底层),不同的家庭环境,(是完全缺少文化的家庭环境),她们或生活艰难,或缺乏关爱;但同时我也深刻地感受到:蓝天班的学生也有属于自己的梦想,她们的心灵中也祈盼温暖的关爱,她们的眼神中也有渴求知识的光芒。通过一段时间的相处,我了解了他们,也默默地在心里告诉自己:尽自己的能力,给他们一缕阳光,让他们在花园二小的学习生活过得愉快、充实,让他们记住这段美好的日子。三,帮学生树立目标。目标是一个人、一个团队前进的动力和方向。开学初,我就和全班同学一起树立了切实可行的团队目标:建设温馨、向上的班集体。同时,通过和学生的深入交流,也帮助每位学生树立了他们个人的学期目标,有时我们甚至会一起讨论他们人生的目标和他们美丽的梦想。由于我们班的同学基础较差,所以我们不把目标定得太高,我只是要求每位同学根据自己以前的成绩来定目标,比如下次考试比以前进步10分、5分、3分、哪怕是1分,我也会很好地鼓励他们。我经常给我们班同学说:今

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