武夷学院迎评促建心得.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。武夷学院迎评促建心得“以评促建以评促改以评促管评建结合重在建设。”成为了迎评促建的最关键20字方针它体现了评估的重要意义和作用即：认证作用引导作用改进作用我们要以高度的责任感、使命感和饱满的热情力争使学校的这次评估达到优秀水平。那么迎评促建我们应该怎么做。身为学生作为学校的主人我们应该从现在做起从自己做起从小事做起投身到迎评促建工作中。一了解武夷山双遗产的文化内涵武夷山位于中国东南部福建省西北的崇安县境内总面积达99975公顷。武夷山的自然风光独树一帜尤其以“丹霞地貌”著称于世。武夷山保存着大量完整无损、多种多样的林带是中国亚热带森林和南中国雨林最大、最具有代表性的例证。有”三三秀水清如玉”的九曲溪与”六六奇峰翠插天”的三十六峰、九十九岩的绝妙结合它异于一般自然山水是以奇秀深幽为特征的巧而精的天然山水园林;；是世界生物多样性保护的关键地区具有世界同纬度带现存最典型、面积最大、保存最完整的亚热带原生性森林生态系统;有丰富的野生动物资源：是世界昆虫种类最丰富地区等。武夷山是一处被保存了12个多世纪的景观。它拥有众多文化遗产如：架壑船棺距今3750余年是目前国内外发现的悬棺遗址中年代最早的；汉城遗址即今2355±70年酉汉闽越国时期的王城面积达22万平方米;朱子理学文化构成中国宋至清代处于统治地位的思想理论影响远及东亚、东南亚；摩崖石刻现存426幅由宋至清是武夷山古文化和古书法艺术的宝库；古崖居遗构；茶文化；宗教文化；馀庆桥等。二养成公共文明的习惯校园公共文明是文明校园创建和精神文明建设的重要内容和基础工作也是一个校园整体形象的重要体现。加强校园公共文明建设营造整洁优美的校园环境建设文明和谐的公共秩序倡树互助友爱的人际关系是提高校园建设管理水平的需要也是满足学生日益增长的物质文化生活需求的需要。有如下几个方面：1公共场所道德方面。不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等；不在禁烟场所吸烟；不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹不发生手机的接打声音。2交通行为方面。车辆、行人各行其道；车辆、行人不乱穿马路、闯红灯；保持交通畅通不人为造成阻塞；排队候车依次上、下车。3公共设施维护方面。精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施不人为弄脏、损坏。三掌握良好的社交礼仪随着时代的进步人际交往的日趋频繁和密切作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。讲究礼仪遵从礼仪规范可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。从而达到交流信息.增进感情.建立关系.充实自我丰富自己的人生阅历和人性情感。礼仪可以分为好几个部分个人礼仪、交往礼仪、餐饮礼仪等等。我们可以看出社交的重要性其实用一句话。“世事洞明皆学问人情练达即文章。”因为人们需要社交所以才要求我们更加重视礼仪文化。四规范自己的学校日常生活在学习方面我们应该努力学习遵守学校的校纪校规做到不旷课、不迟到、不早退上课认真听讲合理安排好作息时间;在生活方面我们应该团结同学互相帮助养成良好的牛活习惯和卫生习惯建立一个良好的寝室生活。我们要与学校同呼吸共命运团结一心携手共进为学校的迎评促建工作作出自己应有的贡献。迎评促建是学校生存和发展的头等大事同时也将学校的发展和我们个人的发展更加紧密的联系在了一起。迎评是体现我们学校精神风貌的时刻迎评是关乎我们学校哀荣辱的时刻迎评是决定我们学校未来发展的时刻：我们每一个人都是学校的一份子我们每一个人都是学校的士人所以学校迎评促建工作与我们每一个人都分不开。作为学生我们要特别清楚迎评促建的最大受益者是我们自己所以我们要以主人翁的姿态积极参与。到迎评促建工作中来时刻铭记“迎评促建我的责任。”总之我们深刻地体会到学校迎评工作时间紧任务重是一项艰巨又复杂的任务我们应该做好本职工作时刻铭记“迎评促建我的责任。”第二篇：迎评促建心得迎评促建心得迎评促建工作的学习中我们了解了很多当前教育中的热点问题在从资源文件以及“评建”的切身体会过程中学到了很多知识理解了评建工作的重要性和紧迫性。通过迎评估我们的素质有了很大的提高课堂质量也有了很大改善校园变得更加漂亮、干净了真正体会到了以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的作用。本科教学工作水平评估具有十分重要和明