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备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析我们周围的空气(下)(教师版).doc

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12用心爱心专心备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析之我们周围的空气(下)(教师版)一、选择题:(共10题,每小题4分,共40分)1.(2010·江苏扬州)今年世界环境日的主题是“多个物种,一颗星球,一个未来”,下述不符合此主题的是()A.提倡“低碳生活”B.开发绿色能源C.使用难降解的塑料制品D.分类回收垃圾【解析】使用难降解的塑料制品会造成“白色污染”,不符合世界环境日“多个物种,一颗星球,一个未来”的主题。【答案】C2.(2010·重庆江津)下列做法(或认识)有科学依据的是()A、带上火把进入山洞进行科学探究B、浴室煤气泄漏,立即打开排气扇并拨打110C、带上手电筒酒放心进入久未开启的菜窖或深井D、洗衣服时,用硬水不软水效果更好3.(2010·重庆江津)关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是()A、我能在灭火中大显身手B、我承认“温室效应”主要是我惹的祸C、我能帮助绿色植物进行光合作用D、我能与人体血红蛋白结合、使人中毒【解析】选D。一氧化碳能与血红蛋白结合,使人中毒。【答案】D4.(2010·新疆)2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会,各国共同协商对策,以减少温室气体排放量。下列气体中大家关注的温室气体是()A.氮气B.氧气C.氢气D.二氧化碳【解析】本题通过设置新的情境,考查了社会关注的问题。温室气体主要是指二氧化碳、甲烷等气体,故答案选D。本题较易。【答案】D5.(2010·河北)“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.教科书循环使用B.少用一次性木筷C.用完电器后拔掉插头D.使用一次性塑料袋购物【解析】教科书循环使用可节约资源、减少能耗,少用一次性筷子可减少能耗、减少砍伐树木,用完电器后拔掉插头可减少能耗符合低碳生活。使用一次性塑料购物袋会不断生产消耗能量和材料,废弃塑料袋还会造成白色污染。【答案】D6.(2010·甘肃兰州)“转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料;②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;③废旧电池回收再利用;④开发新能源如太阳能;⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中符合该主题的有效措施是()A.①②④B.①②③⑤C.①③④D.①②③④7.(2010·江苏徐州)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是()A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐B.大量使用化石燃料C.提倡使用节能技术和节能产品D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行【解析】绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳;化石燃料含有大量的碳不符合低碳要求;少开私家车可以减少矿物燃料的燃烧,从而减少碳的排放量。【答案】B8.(2010·湖南张家界)中华炭雕(主要成分是木炭)是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品,关于它的说法错误的是()A、炭雕摆设要远离火种B、炭雕艺术品可以长久保存C、炭雕是轻质透明的固体D、炭雕能吸附室内有害气体【解析】中华炭雕(主要成分是木炭)所以具有木炭的主要特征:易燃烧,所以要远离火种;常温下碳的化学性质比较稳定,所以炭雕艺术品可以长久保存;木炭具有吸附性,所以炭雕能吸附室内有害气体。【答案】C9.(2010·江苏南通)关于C、CO和CO2的叙述正确的是()A.C、CO和CO2均有还原性B.C、CO和CO2均有可燃性C.常温下C、CO和CO2均可与水反应D.CO和CO2在一定条件下可以实现相互转化【解析】CO在O2中燃烧CO2,CO2和C在高温条件下反应生成CO。【答案】D10.(2010·四川绵阳)二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系,下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是()①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】由于二氧化碳的密度比较大,所以在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高;绿色植物在进行光合作用的时候会吸收二氧化碳释放出氧气。【答案】C二、填空题:(共5题,共30分)11.(2010·四川泸州)有A、B、C、D四种物质,其中D是氧化物,它们在一定条件下有如下的转化关系:ACaO+B↑;B+C→A↓+H2O;D(气体)+O2B试确定C物质是;D物质是(填化学式)。12.(2010·山东泰安)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题:(1)绿色植物通过__________作用吸收CO2,放出;(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合,在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R
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