试题-全国-2010_备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析专题02 我们周围的空气（上）（学生版）.rar

5用心爱心专心备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析之我们周围的空气（上）（学生版）一、选择题：（共10题，每小题4分，共40分）1．（2010·广东揭阳）搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是（）A．氧气可供呼吸B．氧气可以燃烧C．氧气可以支持燃烧D．氧气是无色无味的无毒气体2．（2010·广东肇庆）空气中体积分数最大的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．（2010·哈尔滨）下列物质的应用不正确的是（）ABCD4.（2010·江苏扬州）关于铁丝在氧气中燃烧、铁丝生锈的说法正确的是（）A.铁丝燃烧产生白烟B.铁丝生锈是缓慢氧化C.铁丝燃烧的产物是Fe2O3D.铁锈的主要成分是Fe3O45．（2010·江苏南京）下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）A．动植物的呼吸B．蔗糖的溶解C．酒和醋的酿造D．食物的腐烂6.（2010·四川成都）南澳一号”考古中，潜水员携带压缩空气瓶进行水下探宝。空气可被压缩说明（）A．分子由原子构成B．加压时发生化学变化，产生更多氧气C．分子体积很小D．分子间有间隔7.（2010·湖南张家界）人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的的臭氧（O3）。下列关于臭氧和氧气的说法正确的是（）A、它们属于氧化物B、它们都是由氧元素组成C、它们同属于一种物质D、它们的物理性质和化学性质完全相同8.（2010·辽宁大连）焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）A.H2、N2B.N2、O2C.CO2、COD.N2、Ar9．（2010·江苏盐城）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾C．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰D．硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生絮状沉淀10.（2010·重庆市）“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分的含量？（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体二、填空题：（共5题，共30分）11．（2010·浙江丽水）实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果。(1)两容器中分别盛有等质量的酒精和水，室温下放置几天后，两者的质量都明显减少，且酒精减少得更多，如图甲所示。某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论，其理由是实验中没有控制相同，因此无法比较蒸发快慢；(2)如图乙所示，研究“土壤中是否有其他有机物”的实验时，用天平称取刚挖出的土壤50克，并放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。一段时间后停止加热，待土壤冷却后称得其质量为45.2克，实验过程中土壤没有通过铁丝网流失，则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用做实验，因此得不出有机物质量为4.8克的结论；(3)在“证明植物进行呼吸”的实验时，取一大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内，蜡烛立刻熄灭。甲同学由此得出“塑料瓶内的O2减少了”，乙同学则由此得出“塑料瓶内的CO2增多了”，你认为同学的结论更合理。12．（2010·陕西省)右图是2006年——2009年陕西西安蓝天天数对比示意图。(1)蓝天多了，污染少了，是因为空气中气体污染物如S02、N0。以及固体污染物如等逐渐减少的结果。SO2、NO。减少的原因之一是化石燃料的综合利用增强了，你知道的一种化石燃料是。(2)空气是混合物，主要成分是氮气和氧气。氧气分子是由氧原子构成的，氧原子核外有8个电子，它的原子核内质子数为。13.（2010·湖北襄樊）能够支持燃烧的气体是______________，它的分子是由______________构成的。14．（2010·浙江金华）某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约mL。（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是。写出该反应的化学方程式。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是