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1第五单元面积第1课时面积和面积单位1、填空不困难,全对不简单。(1)物体的()或()的大小,就是它们的面积。(2)常用的面积单位有()、()、()。(3)比较两个图形面积的大小,要化为()的面积单位来比较。(4)把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是()分米,周长是()分米。2、我是小法官,对错我来判。(1)黑板的面积约是20平方米。()(2)操场的周长约是400米。()(3)正方形的周长大于它的面积。()(4)一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长也扩大到原来的2倍。()(5)周长是1米的正方形,面积是1平方米。()3、脑筋转转转,答案全发现。(1)大拇指的指甲盖最接近()。A、1平方厘米B、1平方分米C、1平方米(2)一角硬币的面积大约是3()。A、平方厘米B、平方分米C、平方米(3)学校教室的面积大约是60()。A、平方米B、平方分米C、平方厘米(4)把一个边长是9厘米的正方形平均分成三个形状相同的长方形,三个长方形的面积()。A、不一样大B、一样大C、无法比较4、单位名称我来填。(1)桌面长大约80()。(2)手帕周长大约8()。(3)办公桌面积大约是2()。(4)一本日记本封面的面积大约是300()。(5)一个舞台的面积大约是80()。(6)一个操场长大约是150()。5、动动小脑瓜,一起画一画。(1)边长是1厘米的正方形。(2)长是4厘米,宽是2厘米的长方形。下图每小格代表1平方厘米,它们的面积和周长各是多少?面积:面积:周长:周长:

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