试题-全国-2016_全国各地2016年中考化学试题分类汇编(第一辑)第2单元 我们周围的空气(含解析).doc 立即下载
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17第2章我们周围的空气一.选择题(共20小题)1.(2016•黄石)下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加2.(2016•荆州)关于催化剂的下列说法中,正确的是()A.化学反应后催化剂本身的质量减少B.化学反应后催化剂本身的质量增加C.催化剂可改变化学反应速率D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化3.(2016•邵阳)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是()A.用排水法收集时O2,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片4.(2016•丽水)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()A.放入药品B.收集气体C.检查装置气密性D.验满5.(2016•衢州)实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是()A.B.C.D.6.(2016•天津)下列说法中正确的是()A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光7.(2016•湘潭)下列实验现象的描述中,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体8.(2016•上海)硫在氧气中燃烧,现象描述正确的是()A.产生耀眼白光B.产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰D.产生大量白雾9.(2016•长沙)空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳10.(2016•泰安)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量11.(2016•衡阳)下列能使带火星的木条复燃的气体是()A.N2B.O2C.CO2D.CO12.(2016•苏州)下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水13.(2016•怀化)下列有关氧气的说法,不正确的是()A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21%C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水14.(2016•南昌)下列能使带火星木条复燃的气体是()A.二氧化碳B.氧气C.水蒸气D.稀有气体15.(2016•湖北)2015年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活来带不便,下列措施不利于防治雾霾的是()A.大力植树造林B.使用清洁能源C.乘坐公交出行D.垃圾集中焚烧16.(2016•河北)2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放17.(2016•邵阳)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能灯清洁能源18.(2016•金华)2015年12月12日,气候变化大会通过《巴黎协定》,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内.节能减排,人人有责,下列措施不利于节能减排的是()A.参与植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类放置D.乘坐公共交通工具,低碳出行19.(2016•连云港)今年4月22日是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列做法不应该提倡的是()A.少开私家车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖20.(2016•
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