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化学中考总复习·化学第二单元我们周围的空气可能用到的相对原子质量:O-16Cl-35.5K-39一、选择题(选择题包括10小题,每小题1分,共10分,每小题只有1个选项符合题意)1.空气中氮气的体积分数约为()A.21%B.0.03%C.78%D.0.94%2.可用于制霓虹灯的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列有关氧气的性质或用途的说法正确的是()A.标准状况下密度比空气小B.易溶于水C.可以供给呼吸D.可以灭火4.下列属于缓慢氧化的是()A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油燃烧5.下列物质中属于混合物的是()A.蒸馏水B.高锰酸钾C.液态氧D.过氧化氢溶液6.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物;②火星大气与地球大气成分相似;③火星上钢铁不易生锈;④火星环境适宜人类生存;⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是()A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤7.如图所示为硫在氧气中燃烧的实验装置,下列说法正确的是()A.硫燃烧发出淡蓝色火焰B.装置中的水可以换成细沙C.发生反应的类型为化合反应D.若将氧气换成空气则硫不能燃烧8.在课本测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,体积约为原集4气瓶内空气体积的。下列结论与此实验事实无关的是()5A.氮气不支持燃烧B.氮气不易溶于水C.氮气的熔点是-209.9℃D.空气中氮气和氧气的体积比约为4∶19.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快化学反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.一个化学反应可能有多种催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加5化学10.实验室用如图所示装置制取和收集氧气,下列操作不正确的是()A.将氯酸钾和二氧化锰混合,用纸槽装入试管中B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,加热后,立即收集O2C.待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面D.收集气体完成后先将导管移出水面,再熄灭酒精灯二、非选择题(本题包括10小题,每空1分,共40分)11.在氧气中点燃或加热下列物质,用序号填空:①镁带②木炭③磷④细铁丝⑤蜡烛⑥铜丝(1)能发出白光的是;(2)能生成白色固体的是;(3)能生成黑色固体的是;(4)能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是。12.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括(填序号)。①CO②CO2③SO2④NO2(2)下列关于PM2.5的说法错误的是(填字母)。A.燃放烟花爆竹会产生PM2.5B.PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一C.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多D.PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性13.在下列物质中选择适当物质填空(填字母):A.空气B.二氧化硫C.红磷D.氧气E.氮气(1)能使带火星木条复燃的气体是;(2)无色有刺激性气味的气体是;(3)燃烧产生大量白烟的是;(4)属于混合物的是;(5)能用作食品保护气的是。14.空气是我们生活中最常见的物质之一。(1)久置在空气中的饼干会变软,说明空气中含有;豆科植物可以利用空气合成氮肥,是因为空气中含有。(2)氧气性质比较活泼,可用于医疗急救,这是利用氧气能。(3)现有一瓶无色气体,已知是氧气或氮气的一种,为区分它们,你的方法是。6化学15.如图所示四种途径都能得到氧气。(1)四种途径中通过物理变化实现的是;另外三种途径发生的反应都属于(填基本反应类型)。(2)写出丙途径反应的化学方程式。16.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式。(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是。17.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。(1)甲同学选用如图A所示的装置制取氧气。①写出仪器a的名称。②甲同学应选取的液体试

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