试题-全国-2018_2018年中考化学考点总动员系列 考点01 空气（空气污染）（含解析）.doc

1空气考试说明说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。空气中氧气含量的测定原理。了解空气污染及其防治。聚焦考点☆温习理解考点1：空气的成分及用途1、法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。2.、空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。（2）空气中各成分是相对稳定的。【温馨提示】（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。（2）空气中各成分是相对稳定的。3.用途（1）氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。（2）稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。（3）氧气：①供给呼吸和支持燃烧；②炼钢、气焊、化工生产和宇航等都要用到氧气（4）二氧化碳：植物进行光合作用的原料、气体化肥、化工原料考点2空气的污染及防治1、造成空气污染的物质：有害气体（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和烟尘。2、污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的尾气。3、被污染的空气带来的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。存在的环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起）臭氧层空洞飞机的尾气、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）。4、防止空气污染的措施：加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。5、目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。实验突破空气中氧气成分的测定：1、装置图2、实验现象：①、红磷燃烧产生大量白烟。②、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯中的水进入集气瓶约占其体积的1/5。3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。4、原理:表达式：磷（P）+氧气（O2）五氧化二磷（P2O5）化学方程式：4P+5O22P2O55、空气中氧气成分的测定注意事项：A、所用的红磷必须足量，如果红磷过少则氧气没有全部消耗完B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹C、装置的气密性要好（否则测量结果偏小）D、要先夹住橡皮管，然后再点红磷（否则测量结果偏大）。E、实际实验中，如果测得的结果比真实值小，其原因可能是：①红磷量不足；②装置气密性差；③未冷却至室温就打开弹簧夹；F、实际实验中，如果测得的结果比真实值小，其原因可能是：①没有先夹住橡皮管，然后再点红磷；②燃着的燃烧匙没有迅速伸进集气瓶．名师点睛☆典例分类类型一、空气中氧气含量的测定【例1】【2017年辽宁省营口市】右图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是（）A．红磷燃烧时产生大量白色烟雾B．由此实验可推测氮气难溶于水C．燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D．红磷量不足导致测定结果偏大【答案】B【点睛】本题考查空气中氧气含量的测定，通常从药品的选择、实验现象和结论方面来考虑问题，考查的重点是药品的替代和误差分析。同时综合考察实验方案的评价。类型二、空气污染【例2】【2017年甘肃省兰州市】洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要.下列气体目前不计入空气污染指数的项目是A．二氧化碳B．二氧化氮C．臭氧D．一氧化碳【答案】A【解析】空气污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；烟尘包括可吸入颗粒和总悬浮颗粒物，选A。【点睛】本题考查空气污染中空气污染物问题，造成空气污染的物质有有害气体和粉尘，目前计入“空气污染指数”需要监测的污染物暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入的颗粒物和臭氧。类型三、空气是一种自然资源【例3】【2017年黑龙江省龙东地区】空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．稀有气体常用于医疗急救C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物【答案】A【解析】A．氮气化学性质不活泼，可用于填充食品包装袋内，隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质；B．氧气能常用于医疗急救；C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但不属于空气污染物；D．氧气的化学性质比较活泼，属于助燃物；选A【点睛】空气是一种宝贵的自然资源，空气中的各种气体都有重要