遵章守纪个人剖析材料 遵章守纪.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。遵章守纪个人剖析材料遵章守纪按照这次教育整顿的安排结合集中学习和个人实际对自身的思想、工作、生活进行了认真反思和查摆总体上感到自己在遵章守纪上能够服从领导、严格要求、敢于管理认真遵守师党委和部党委、支部的各项制度、要求和政策规定基本上符合一个政治机关干部的标准和要求。但也存在一些不容忽视的问题主要表现在以下三个方面：一是在服从管理上个别时间存在行为上服从心理上不服气的问题。总体上看自己对于上级的要求、指示能够积极抓落实但极个别时候对要求、指示不理解时虽然也能按要求落实但存在说说、讲讲、发牢骚的现象。二是在管理自己上存在对大事坚决服从对小事落实标准不高的问题。在涉及工作、修养等大事自己能够高标准、严要求但在一日生活制度等一些小节问题上存在小节无害的思想由于加班的时候较多个别时候存在出操点名坚持不好的问题。三是在管理下级上存在意识不强、主动性不高的问题。总感觉自己是机关干部身边无兵抓管理的意识不强特别是对于一些不属于自己工作范围内的事2情缺乏主动管理的意识有时候在部队也发现一些不符合规定的事情但大多数情况下都是听之任之。四是在对各项规章制度的认识上存在看条文多想意义少的问题。只满足于记条条不注意理解规定的意义。特别是在衡量标准上总是习惯于对照一下规定的条文看看有没有过杠越界从深层次查思想认识看理解程度不够把行为修养局限在行动检验上没有抓住世世界观、人生观、价值观这个根本降低了管理的标准。通过这几天的集中学习对遵章守纪的问题有了更深刻的认识它既是保证个人健康成长的基础和前提也是加强部队建设的现实要求。作为一名政治机关的党员干部必须切实提高认识、主动实践。在下一步的工作生活中我将努力做到“三个坚持”：一是坚持理论学习与行为管控的统一不断提高服从管理、加强管理的标准。提高加强管理不仅是一个行为范畴的事也包括认识层面的问题只有坚持在学习、工作、生活中把它们统一起来才能真正高标准地落实好上级的各项制度规定和指示要求。下一步我将积极搞好自身理论学习开阔视野；认真学习上级的指示精神搞好对个人行为的自我管控对各方面的规章制度既注意搞清是什么又注意搞清为什么从思想和行为两个方面打好遵章守纪的基础。二是坚持对个人负责与对工作负责的统一不断提高加强管理的意识。加强管理、遵章守纪既是个人成长基础前提也是事关部队建设的重大问题作为一名政治机关党员干部既要有为个人前途负责的意识更要有为党的事业负责的精神。下一步我将努力把加强管理的目标从自身管控向部队建设上延伸在实际工作中强化自己的管理意识和负责精神。三是坚持组织管理与自我管理的统一。在下一步的工作生活中一方面要主动敞开思想、积极参加组织生活、接受组织监督。另一方面要主动践行自重、自警、自省、自励的要求经常剖析自己自觉克服不足。通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心广泛征求意见与建议认真对照《党章》使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：一、存在的突出问题1、理想信念方面。一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义对这一崇高信仰和目标错误地认为距离我们太遥远仅凭自己难以有所作为因此对社会主义制度的优越性认识不充分对赶超西方发达国家的信心不足尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生腐败行为较为严重人们的思想道德水平有下滑趋势等等因而产生了悲观失望迷惘情绪弱化了共产主义理想信念；二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师职责就是全心全意为学生服务但我觉得在平时的工作中还不够主动与家长的沟通也不是很全面；三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念但很少落实到平时的课堂中还是不能摆脱应试教育的束缚。2、纪律作风方面。一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单几年下来觉得枯燥无味产生了厌烦心里；三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪片面地认为只要按时上下班自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度就万事大吉了没有对自己提出更高的要求。3、工作实绩方面。一是工