学案-广东-2013_广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《4.rar

1《4.4化学式与化合价（2）》讲学稿学习目标：1、了解元素化合价和化学式的关系，能根据元素的化合价书写化学式及根据化学式判断元素化合价。2、记住常见元素和根的化合价。模块一：温故知新按要求完成下表物质水五氧化二磷四氧化三铁二氧化碳化学式原子个数比模块二：自主学习（独立进行）学习内容摘记【阅读】书84页至85页的内容，完成以下问题：1．化合价的一般规律:(1)在任何化合物理，正负化合价的代数各为。(2)在化合物里，H通常显价，O通常显价。(3)金属元素与非金属元素化合时，金属元素显价，非金属元素显价。(4)单质里元素的化合价为。(5)同种元素在不同化合物中可显的化合价，如FeOFe2O3(6)同种元素在同一化合物中也能显不同的化合价,如NH4NO32、标出常见元素及原子团（根）的化合价：(按右侧要求的格式书写)HClKNaAgOCaBaMgZnAlSiFe（亚铁）Fe（铁）Cu（亚铜）Cu（铜）NH4+OH-NO3-CO32-SO42-小组内成员互查完成情况并给予等级评定：☆化合价的表示方法：元素化合价是该元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。通常在元素符号的正上方用+n或-n表示，如+1-１NaCl模块三：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）研讨内容摘记【小组研讨内容】内容一：化合价与离子符号的异同表示方法关系（从元素化合价和离子电荷的数值、正负号、位置与写法方面考虑）不同点化合价离子符号“+”“—”和数字整体的位置“+”“—”与数字相对的位置内容二：根据化合价写化学式1．以书本86页的例题为基础总结归纳出根据化合价写化学式的原则和方法2．运用：写出下列化合物的化学式氧化铁氯化铁氧化铝氯化钙氢氧化钠碳酸钙硫酸铜硝酸钡内容三：根据化学式求某元素的化合价1、方法：A、根据化合物中各元素的正负化合价代数和为OB、单质中元素的化合价为02、运用：标出下列化合物中加横线元素的化合价KClCl2HClNaClOKClO3Na2SO3Fe(OH)2Fe(OH)3KMnO4K2MnO4【小组展示方案与建议】展示内容一：化合价与离子符号的异同展示建议：白板展示化合价与离子符号的异同，建议以清晰明了的表格展示，组员举例进行解读。展示内容二：根据化合价写化学式展示建议：白板展示内容二中的练习题答案，就以其中任意一个为例归纳出书写原则和方法，书写方法建议编写出顺口溜，组员进行解读。展示内容三：根据化学式求某元素的化合价展示建议：白板展示内容三中的练习题答案，并以其中任意一个为例说明解题方法，组员进行解读。模块四：教师精讲（认真听讲并记录要点）精讲内容摘记讲解提纲：1．根据化合价写化学式2．根据化学式求某元素的化合价模块五：当堂训练基础题：1.根据常见元素的化合价，下列物质的化学式书写错误的是（）A．氧化铁（FeO）B．氯化锌（ZnCl2）C．氧化钠（Na2O）D．硫酸铝[Al2(SO4)3]2．下列化合物中，硫元素的化合价为+4价的是（）A．H2SB．SO2C．SO3D．H2SO43、已知化合物中铝元素为+3价，氧元素为-2价，由这两种元素形成化合物的化学式可能为（）A、AlOB、Al2O3C、Al3O2D、O2Al３4.为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为（）A、+1B、+3C、+4D、+55.下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是（）A、Cl2HClB、NaClHClOC、ClO2NaClO2D、KClO3Ca(ClO3)26.MgFe2O4是一种磁信息材料，广泛用于电子计算机，则MgFe2O4中Fe的化合价为（）A、+1B、+2C、+3D、+4发展题：7.根据题意填写下列空格（1）烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠（NaBrO3）,对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价为（2）某微粒结构示意图为，用化学符号表示为8.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH3②N2③NO④X⑤N205，根据排列规律，X不可能是（）A、N203B、N204C、NaNO2D、NaNO3提高题：9.化合物MCl2中，M元素原子核内的质子数可能为（）A、1B、10C、11D、1210.硫酸根（SO4）的化合价为-2价，硫酸的化学式为H2SO4；硝酸根（NO3）的化合价为-1价，硝酸的化学式为HNO3；根据以上信息，氯酸根（ClO3）的化合价为-1价，氯酸的化学式为，氯酸钾的化学式为11.被蚊虫叮咬后。涂些含有碱性物质(如NH3·H2O)的药