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会计学课标要求(yāoqiú)：溶液(róngyè)形成的课标要求●以水为载体，将物质的组成、溶液等化学基本概念及沉淀、过滤(guòlǜ)、蒸馏、溶液的配制等化学实验操作技能的学习贯穿其中。教学(jiāoxué)反思以往(yǐwǎng)传统教学把学生当作被动的教育对象和贮存知识的容器，忽视了学生是学习的主体，忽视了学生在学习过程中的能动性、创造性和自主性。在教学过程中，只强调学生被动的一面，把学生的发展视作教学注入的结果，重知识传授，轻能力培养，重结果演示，轻过程探究提高教学质量(zhìliàng)，必须以提高课堂教学效率和质量(zhìliàng)为中心。 板书的重要性。谢谢(xièxie)大家！你了解(liǎojiě)水的组成吗？[问题(wèntí)2][小组活动1][情景(qíngjǐng)]因实验需要，急需1000g质量分数为0.9％的生理盐水。你准备如何配制(pèizhì)？请你写出配制(pèizhì)生理盐水的方法。[问题(wèntí)3]
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