学案-湖南-2012_湖南省望城县九年级化学《化学式与化合价（2课时）》学案（无答案） 人教新课标版.rar

4用心爱心专心湖南省望城县九年级化学《化学式与化合价（2课时）》学案（无答案）人教新课标版课型：预习展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期学习课题：化学式与化合价（第2课时）第5课时累计25课时学习目标熟记常见元素及原子团的化合价；会标元素及原子团的化合价；知道元素化合价和离子符号写法的区别；会根据物质的化学式判断元素的化合价；会根据元素的化合价书写物质的化学式。通过游戏竞赛法来解决元素及原子团的化合价记忆难关培养严谨求实的科学精神学习重点1、已知化学式求元素的化合价2根据元素的化合价写化学式学习难点化合价概念的理解学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标1、写出下列物质的化学式二氧化碳＿＿、五氧化二磷＿＿、高锰酸钾＿＿＿。认真观察化学式，各化学式中的原子个数比分别为：＿＿、＿＿、＿＿。2、熟读目标二、自主学习化合价通过对化学式的观察，原子个数比是一个定值，这样的一个性质即为元素的化合价。（1）化合价意义：元素的化合价是元素在＿＿＿＿时表现出来的一种性质。即不同元素相互化合形成化合物时＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）化学式的表示方法：通常在元素符号（或原子团）的正上方用“+n”或“-n”表示（“+”和“-”表示电性，“n”表示数目）。例如二氧化碳中碳元素显+4价，则标为＿＿＿，氯化氢中氯元素显-1价，则表示为＿＿＿。（3）常见元素的化合价：化合价分为哪几种？具有什么样的规律？①化合价有＿＿价和＿＿价a/氧化素通常显＿＿价；氢元素通常显＿＿价；b/金属元素和非金属元素化合时，金属元素显＿＿价，非金属元素显＿＿价。如在KCl中，钾元素显+1价，氯元素显-1价。c/一些元素在不同的化合物里可显＿＿的化合价；如碳元素在CO中显+2价，而在CO2中就显+4价。d/同种元素的化合价在同一化合物中可有＿＿的化合价。如在NH4NO3中氮元素就显-3、+5价。②在化合物里，正负化合价代数和为＿＿。如在H2O中，氢元素显+1价，氧元素显-2价,则水中正负化合价的代数和为:(+1)×2+(-2)×1=0。③任何单质中元素的化合价为＿＿。如在H2中，H元素的化合价为零。常见元素的化合价口诀表【必背】：一价钾钠氯氢银；二价氧钙钡镁锌；三铝四硅五价磷；二三铁，二四碳；二四六硫要记全；铜汞二价最常见。单质零。三、合作探究1、化合价与离子符号表示方法有什么不同？化合价离子符号表示方法用+1、-1、+2、-2…表示，标在元素符号或原子团的正上方（“1”不省略）用+、-、2+、2-…表示，标在元素符号或原子团的右上方（“1”省略）实例HClFeOHCO3HClFeOHCO3联系同种元素（或原子团）的化合价和离子带的电荷数值＿＿，正负号＿＿，但是＿＿不同+2+2讨论：Mg2+和Mg有什么不同？Mg2+表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，Mg表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、如何根据物质的化学式判断元素的化合价？例：以及氯酸钾（KClO3）中钾元素为+1价，氧元素为-2价，试求氯元素的化合价。3、如何根据化合价来写化学式呢？例题：已知某种磷的氧化物中磷为+5价，氧为-2价，写出这种磷的氧化物的化学式。四、展示提升（1）已知锰酸钾（K2MnO4）中K显+1价，O显-2价，试求Mn元素的化合价。（2）已知硫化钠中钠为+1价，硫为-2价，试写出硫化钠的化学式。五、检测达标1、人体吸入的氧气有2%转化为活性氧，它加速人体的衰老，被称为“夺命杀手”。我们科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是()A.+2B.+4C.+6D.-22、在NaNO3中N的化合价是＿＿价；在NH4Cl中N的化合价是＿＿价。3、A元素原子最外层有6个电子，B元素原子最外层有2个电子，则A,B两种元素构成的化合物的化学式为（）A.ABB.AB2C.BA3D.BA4、某元素R的氧化物分子中，R与O的原子个数比为2:3，则R的化合价为（）A.+2价B.+3价C.-2价D-3价5、下列物质的化学式，书写错误的是（）A.氯化亚铁FeCl3B.氢氧化钠NaOHC氧化镁MgOD碳酸钠NaCO36、下列化学式正确的是（）A.ZnCl3B.Ca(NO3)2C.K2OHD.AlCl27、X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1、+4、-2，则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为（）A.XYZB.X4YZ3C.X2YZ3D.X3YZ28、【选做题】某化合物的化学式为HnXO2n-1,该化合物受热分解生成的氧化物的化学式可能为（）A．XO