学案-全国-2013_九年级化学上册 第三单元 课题3《水的净化》学案（1）（无答案） 新人教版.rar

2学习内容第三单元自然界的水课题3水的净化（1）学习目标知识与技能1、了解纯水与自然水的区别。2、了解吸附、沉淀、过滤等净化水的方法。过程与方法通过调查、采访等活动，培养学生收集、处理信息的能力和与他人交往、表达的能力。情感态度与价值观：使学生认识水资源的宝贵，养成节约用水的好习惯学习重难点过滤等净化水的方法。过滤操作技巧。导学过程自主空间一、课前先学1、过滤操作需要的仪器有；2、滤纸折叠好后放入漏斗，使之紧贴，并使滤纸边缘略低于；3、漏斗放在铁圈上后，要使漏斗下端尖嘴处紧贴，以使滤液沿流下；4、将待滤液沿缓缓流进漏斗中，并使待滤液低于。二、课堂探究阅读书本54-55页，思考：1、自来水厂净水过程中共用了几种净水方法？2、圆形滤纸折叠成过滤器的方法？请动手折叠。3、参照其它学习资料，思考过滤的注意事项有哪些？4、思考：过滤后仍然浑浊，可能是什么原因？应该怎么办呢？三、达标检测1．下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A．水和二氧化锰B．铁粉和铜粉C．酒精和水D．泥沙和食盐水2．过滤时，玻璃棒引流液体，末端要（）A．指向漏斗中心B．悬空C．紧靠一层滤纸的一边D．紧靠三层滤纸的一边3．在进行过滤操作时，除了使用铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（）A．酒精灯B．蒸发皿C．漏斗D．托盘天平4．下列关于过滤操作叙述不正确的是（）A．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B．滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C．为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边学习反思