试题-山东-2019_山东省2019年中考化学总复习 第四讲 我们周围的空气练习（五四制）.doc

1第四讲我们周围的空气姓名：________班级：________限时：______分钟1．(2018·泰安肥城模拟)在水下作业时，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A．1∶2B．1∶5C．1∶4D．21∶792．(2018·河北中考)下列有关空气成分的说法不正确的是()A．稀有气体可用于制造霓虹灯B．氮气充入食品包装中可以防腐C．二氧化碳是一种空气污染物D．氧气主要来源于植物的光合作用3．(2018·兰州中考)空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A．空气中氮气的质量分数为78%B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛4．(2019·改编题)下列变化不属于缓慢氧化的是()A．钢铁生锈B．动物的呼吸作用C．农家肥的腐熟D．火药爆炸5．(2019·易错题)下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()A．纯净的氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体四氧化三铁，放热C．红磷燃烧产生大量白雾D．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳6．(2019·预测题)如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是()A．氧循环指的是氧气的循环，发生的是化学变化B．物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．食物腐烂发生的是缓慢氧化反应D．氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源7．(2018·广西中考)下列有关氧气的说法，错误的是()A．氧气能支持燃烧B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C．在通常状况下，氧气的密度比空气大D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应8．(2019·原创题)“蛟龙”号载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。“蛟龙”号预计在2020年开启为期一年的环球载人深潜航次，沿途与主要“海上丝绸之路”国家合作，跨越太平洋、印度洋和大西洋。其中为潜水员提供呼吸的“人造空气”中各种气体体积分数分别为氮气70%、氧气20%、还有少量的二氧化碳和其他气体。下列对“人造空气”认识正确的是()A．如果利用纯氧更有利于潜水员呼吸B．“人造空气”中氧气的体积分数比空气低C．燃着的蜡烛在人造空气中燃烧更旺D．二氧化碳不能供给呼吸，不应该添加9．(2014·徐州中考)暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置如图)。以下对此改进实验的叙述，错误的是()A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%10．(2019·改编题)下列有关实验室制取气体的说法错误的是()A．装置①可作为制取O2的发生装置B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C．装置③可用作O2的收集装置D．装置④是收集O2气体的验满方法11．(2018·遂宁中考)根据下列装置图回答问题。(1)写出图中标有①的仪器名称________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用______(填装置序号)，发生反应的化学方程式为_______________________________________________________。(3)因为氧气的密度比空气略大，所以可利用装置______(填装置序号)收集。12．(2019·改编题)实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：(1)写出A装置中任意一种仪器的名称____________________________。(2)实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气，选择的装置也有所不同；根据气体不同的性质，可以选择不同的收集装置，请填写：药品选择发生装置收集装置与原因H2O2溶液、MnO2①______③______________________________④______________________________KMnO4②______(3)实验室制取氯气时发生了如下反应：4HCl(浓)＋MnO2eq\o(=====,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，该反应中，二氧化锰是__________(填“反应物”“催化剂”或“生成物”)。13．(2019·改编题)某课外学习小组将30%的H2O2溶液稀释为3%后，用来制取氧气，并验证氧气的化学性质。请结合图示回答下列问题：(1)经计算需量取30%H2O2溶液16mL，应选用的量筒规格为_____________