学案-吉林-2015_吉林省东辽县安石镇第二中学校九年级化学上册 4.rar

14.2水的净化学习目标：1.了解净化水的常用方法；2.学会过滤实验操作技能；学习重点：过滤实验操作技能自主学习：教材P74-75学习过程：【情境导入】鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。这些泥水可饮用吗？你能否从中提取洁净的饮用水？一、水的净化1、水、蒸馏水、冰水都是______（选填混合物、纯净物，下同），自然界的水如河水、湖水、井水、雨水等都是_______，因为天然水里由于含有许多______和_____杂质。2、城市中的生活用水是经_____________净化处理过的，其净水过程是：取水口→_________→_________池→________池→________池→________池→____________→配水泵→用户。3、在某些乡村则利用明矾溶于水后生成的________对杂质的________，使杂质_______而达到净水的目的。4、利用__________、__________、__________和_________等方法可以净化水。5、过滤的原理是将______________与不溶于水的物质分离的办法之一；①、过滤操作中使用了那些仪器？②、过滤操作的注意事项：“一贴”是指：_______________________________；“二低”是指：______________________________；____________________________。“三靠”是指：______________________________；_______________________________；_______________________________。③、某同学过滤两次后仍发现滤液浑浊，则可能的原因有（三条以上）：二、自我测评1.下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A、水和二氧化锰B、铁粉和铜粉C、酒精和水D、泥沙和食盐水2.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是（）①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干A．③②④①B．③②⑤④C．③②④⑤D．③②①④3.过滤操作中不必使用的实验仪器是（）A漏斗B烧杯C玻璃棒D量筒4.某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发现滤出的液体仍很浑浊。他检查实验装置后，发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的()A滤纸低于漏斗边缘B纸与漏斗之间有气泡未被排出C倾倒液体时液面高出滤纸一边D过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边5.下列自来水的净化过程属于化学变化的是()A取水B过滤C吸附D消毒6.下列各组物质，能用过滤分离的是（）A水和汽油B糖和食盐C食盐和泥沙D氧气和氮气