试题-江苏-2018_江苏省徐州市2019年中考化学复习 第1章 开启化学之门 课时训练01 物质的变化和性质 空气组成练习.doc

1课时训练(一)物质的变化和性质空气组成(限时:30分钟)|夯实基础|1.[2018·重庆B]用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是()A.氮气B.五氧化二磷C.稀有气体D.二氧化碳2.[2018·安徽]陶瓷是中华民族在人类历史上的伟大发明。下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是()图Z1-13.[2017·雅安]下列能量的转化中,不属于物理变化的是()A.太阳能热水器提供热水B.水力发电C.燃烧天然气做饭D.电取暖器取暖4.[2018·雅安]下列有关单质硫性质的叙述中,属于化学性质的是()A.能与活泼金属反应B.难溶于水C.淡黄色固体D.熔沸点低5.[2018·荆州]下列典故中,主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸D.铁杵磨成针6.[2018·无锡]性质决定用途。以下物质的用途与其化学性质有关的是()A.生石灰作食品干燥剂B.石墨用于制铅笔芯C.钨用于制白炽灯灯丝D.干冰用于人工降雨7.图Z1-2[2017·兰州]如图Z1-2是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是()A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的8.[2017·滨州]下列实验室中的交流,属于化学变化的是()A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”C.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D.浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”9.[2017·天津]下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的10.[2018·黄冈]下列四个事例中一定发生了化学变化的是()图Z1-3A.①②B.②③C.③④D.①④11.[2018·河北]如图Z1-4所示是测定空气里氧气含量的装置,气密性良好。在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。图Z1-4(1)红磷燃烧的化学方程式为。(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是。(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是。12.[2017·盐城]根据物质性质,找出它对应的用途,并将字母序号填写在横线上。用途:A.制糖脱色B.高炉炼铁C.治疗胃酸过多D.制造人造骨骼E.生产汽车轮胎F.填充食品包装袋(1)CO具有还原性。(2)NaHCO3能与酸反应。(3)活性炭具有吸附性。(4)钛合金与人体有很好的“相容性”。(5)N2化学性质不活泼。(6)合成橡胶具有高弹性、不易老化等性能。|能力提升|13.[2018·广元改编]下列各变化属于物理变化的是()A.鸡蛋壳遇食醋产生气泡B.用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色C.稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液变红D.浓盐酸在空气里敞口放置,瓶口有白雾生成14.下列有关物质的鉴别中,不涉及化学变化的是()A.用带火星的木条鉴别空气和氧气B.用水来鉴别氯化钙和碳酸钙C.用石蕊试液来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液D.用熟石灰来鉴别铵态氮肥和钾肥15.[2018·广东]中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲16.[2017·雅安]智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常含有41种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是()A.透光性好B.常温下易与氧气反应C.易溶于水D.见光易分解17.[2017·无锡]下列课外实验与物质的化学性质无关的是()A.用石墨做导电实验B.用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维C.用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D.用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性18.[2017·徐州树人中学二模]化学兴趣小组在李老师指导下,改进了“测定空气中氧气体积分数”的实验装置(见图Z1-5),并进行以下实验探究活动,请你一同参与。图Z1-5查阅资料①白磷有剧毒,着火点低(40℃),易燃烧,且耗氧彻底。②硫酸铜溶液能与白磷反应,从而化解白磷的毒性。实验探究(1)在确保装置不漏气时,按图装入药品、连好仪器。(2