试题-湖南-2017_湖南省2017中考化学 第一部分 教材知识梳理 第二单元 我们周围的空气练习.doc

6第二单元我们周围的空气1.(2016海南)如图为空气成分示意图(按体积计算)，其中“x”代表的是()A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2.(2016邵阳模拟)“古时候口罩是道具，我在这头，强盗在那头……现在口罩是防霾医具，我在这头，看不清谁在那头”。引起雾霾的主要物质是()A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.可吸入性颗粒3.(2016泰州)实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是()A.红磷B.硫磺C.木炭D.蜡烛4.(2016重庆A)节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是()A.1%B.19%C.25%D.78%5.(2016长沙二模)下列关于空气的说法中，错误的是()A.空气的成分按体积计算，N2约占78%B.空气是一种混合物C.空气中的N2的化学性质很活泼D.空气中的O2可供动植物呼吸6.(2017原创)2016年9月15日－中秋之夜，搭载着天空二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭成功发射，发射火箭时常用到“液氧”，这里的“液氧”所起的作用是()A.作燃料B.助燃C.供给呼吸D.作催化剂7.(2016荆州)关于催化剂的下列说法中，正确的是()A.化学反应后催化剂本身的质量减少B.化学反应后催化剂本身的质量增加C.催化剂可改变化学反应速率D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化8.(2015益阳)益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励使用太阳能热水器C.鼓励用煤火力发电D.鼓励露天焚烧垃圾9.(2017原创)下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B.木炭燃烧生成黑色固体C.红磷燃烧产生大量白雾D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰10.(2016厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷11.(2017原创)空气是宝贵的自然资源。空气污染是我们面临的重要问题。请结合所学化学知识回答问题。(1)请举出两种空气污染物________、________。(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列过程中不会形成PM2.5的是________。A.焚烧秸秆B.汽车尾气排放C.太阳能发电(3)提出一条解决空气污染的建议：__________________。12.(2016安徽)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：(1)二氧化锰在反应中的作用是____________。(2)下列仪器中：①的名称是____________；组装O2发生装置时，应选择________(填序号)。(3)研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用________集气法。13.(2016临沂改编)如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置。请你回答下列有关问题：(1)红磷燃烧时冒出浓厚的________，反应的化学方程式是_____________。(2)红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的________减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。(3)燃烧结束后，当集气瓶________后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一。14.(2016青岛)根据下列装置，回答问题：(1)写出图中标号仪器的名称：①________；②________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为______________________，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用________(填装置序号)。(3)因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置________(填装置序号)收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意____________________。15.(2016内江改编)如图是实验室制取气体常用装置。(1)仪器①的名称是________。(2)制取气体的实验中，组装好装置后，应先______________，再装入药品；用C装置制取氧气的化学方程式为__________________________。(3)已知2KMnO4eq\o