试题-全国-2011_二年级数学下册 第八单元《统计》测试 人教新课标版.rar

6用心爱心专心（人教新课标）二年级数学下册第八单元《统计》测试及答案班级_______姓名_______分数_______教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多()天。(6)你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。(1)每个表示()辆车。(2)小轿车比客车多()辆。(3)()最少，()最多。(4)货车和面包车相差()辆。(5)客车和货车的总辆数和()同样多。(6)这四种车一共有()辆。3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(1)小刺猬有()只；小象有()只；小猴子有()只。(2)小猴子的只数是小刺猬的()倍。口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的()倍。口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的()倍。口○口＝口(5)这些小动物一共有()只。口○口＝口4．请你和你的小伙伴—起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况，并将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组(1)我最喜欢()小组。(2)喜欢()小组的人数最多。(3)喜欢()小组的人数最少。(4)选择羽毛球组的有()人。(5)选择篮球组的有()人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5．学校组织过的几次体检?视力情况怎样?请你选择一年级、四年级和六年级各一个班来填写统计表。5.0以上4.9～４．７４．６～４．３４．２以下一年级（）班四年级（）班六年级（）班(1)一年级5．0以上有()人。(2)六年级5．0以上有()人。(3)四年级4．2以下有()人。(4)六年级()的人数最多。(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有()人；六年级的有()人。(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。3．(实践题)用12根火柴棍摆成6个大小一样的三角形，(如下图所示)拿走3根，还剩下三个大小一样的三角形，应该怎样来拿?4．(趣味题)小强家的台钟1点钟打1下，2点钟打2上．依此类推，12点钟打12下，每到半点，也打l下。小强开始做作业时，听到整点报时，作业做完时，又听到整点报时，前后一共听到了台钟打了11下，小强做作业一共用了多长时间?5．(开放题)用3，5，8这三个数可以拼出多少个两位数?将它们按从大到小的顺序排列起来，并找出最大数和最小数。参考答案教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1．(1)(1)5(2)20(3)货车，小轿车(4)20(5)面包车(6)1103．(1)3，12，6(2)2，6÷3＝2(3)2，12÷6＝2(4)4，12÷3＝4(5)21，6＋12＋3＝21(尺)4．略5．略探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．24÷3+1＝9(人)。提示：求24里面有几个3，实际是在求他们之间的间隔数，但是，总人数＝间隔数＋1。2．6天。提示：由题意知，蛤蟆一昼夜爬上3—2＝1(米)。所以，它5天可以爬上5米，第六天就可以爬到井口。提示：将正六边形外圈的6根火柴棒相隔拿走3根，就得到三个同样大小的三角形。4．小强是从2点钟开始做作业，4点钟时完成，总共用了2小时。提示：由于小强—共听到台钟打了1l下，而5＋6＝11，所以小强一定是在中午12点以后，下午5点以前做作业的。①如果小强是从1点钟开始作业的，由于1＋1＋2＋1＋3＜11＜1＋1＋2＋1＋3＋＋4，这是不可能的。②如果小强是从2点钟开始做作业的，由于2＋1＋3＋l＋4＝11，小强从2点钟做到4点钟，恰好听到台钟打11下。③如果小强是从3点钟开始做作业的，由于3＋1＋4＜11＜3＋1＋4＋1＋5，这不可能。④如；果小强是从4点钟开始做作业的，由于4＋1＝5＜1l＜4＋l＋5＋6，这不可能，综上所述，小强是从2点钟开始做作业的，4点钟时完成，总共用了2个小时。5．85，83，58，53，38，35，其中最小的为35，最大的为85。提示：首先选择来排列十位上的数字，十位上的数字大，这个数就大，十位上的数字小，这个数就小。这样：十位上数字选3，有两个数：35，38；十位上的数字选8，也有两种：83，85。所以，共拼出6个数。