学案-河北-2014_河北省承德市平泉县回民中学九年级化学上册 3.rar

13.3水的净化课题课型授课时间课时数主备人学习目标1.了解硬水与软水的区别。2.了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。重点难点软水和硬水的区别了解蒸馏这种净化水的方法。学习新知【自主探究】【课前预习】1.作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么？2.如何除去黄泥水中含有的泥沙，在此操作中应注意哪些要领？3.硬水和软水的区别是什么？应怎样鉴别？知识点2：硬水和软水【阅读】阅读课本76页归纳1、硬水和软水的概念硬水：含有较多__________________的水。软水：不含或含较少___________________的水。2、硬水检验（1）加肥皂水完成【实验】实验4-3现象：一个试管产生的，一个试管产生的，浮渣多。结论：产生泡沫少的是_______，产生泡沫多的是____________。（2）蒸发法：硬水蒸发皿底部有白色固体；软水蒸发皿底部无或很少固体。【阅读】阅读教材76页，讨论使用硬水会给人类带来那些危害呢？3、硬水的软化（1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度（2）实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度学习新知知识点3：蒸馏【实验】1、蒸馏的概念：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。2、蒸馏的作用：通过蒸馏，可以把不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把液体与溶解在液体中的杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）【思考】蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【随堂练习】1.（2012大兴区）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．沉降B．吸附C．过滤D．蒸馏2.（2013天河区）净化少量自然界的水，可以自制简易净水器．你认为净化后的水是（）A．蒸馏水B．软水C．纯净物D．混合物3.（2012株洲）自然界的水因含有许多杂质而需要净化，下列操作中不能使水得到净化的是（）A．蒸馏B．活性炭吸附C．加入肥皂水D．过滤4.（2011牡丹江）下列关于净化水的方法不正确的是（）A．蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度B．用过滤的方法得到的水为纯水C．使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀D．可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质5.(2013上海）自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用（）A.电解B.吸附C．过滤D．消毒6.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面对该净水器分析正确的是（）A．能杀菌消毒B．净化后的水属于纯净物C．活性炭的主要作用是吸附D．能将硬水变为软水作业：水的净化21.（2013佛山）净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（）ABCD2.下列方法能够用来区别硬水和软水的是（）A观察颜色B加入明矾C溶解食盐D加入肥皂水搅拌3.下列操作可以明显降低水的硬度的是（）A过滤B静置C煮沸D吸附4.下列混合物可用过滤方法分离的是（）A水和二氧化锰B铁粉和铜粉C水和酒精D蔗糖和食盐5.利用活性炭吸附过滤水中的杂质是（）A物理变化B化学变化C化合反应D氧化反应6.下列物质属于纯净物的是（）A海水B矿泉水C蒸馏水D井水