人教版小学美术教材.ppt

人教版小学一年级美术下册教材

美术课程的总目标本册阶段目标与要求编写意图：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：走进大自然、生活中的趣事、玩具制作、电脑美术、欣赏、体验综合探索课的乐趣。本册共涉及20课内容本册教材的安排很有新意,概括地设计了四个学习领域:造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索。在第二册教材的每个课题的设计中，又能明确这个课题所从属的领域。这样以学习领域展开教学，教学的目标性明确，教师实施起来比较容易把握。“造型.表现”领域是指运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域.本学习领域在低年级阶段强调感受、体验和游戏性，看、画、做、玩融为一体，模糊学科门类界线。“造型.表现”是美术学习的基础，其活动方式更强调自由表现大胆创造，外化自己的情感和认识。因此我把本册教材中所涉及的关于造型表现领域的课程又细分为：以趣味体验导入
在激发、保护和提高兴趣的基础上体会美术的基本构成元素。借观察生活表现
在引导、培养、提高观察能力的基础上，运用美术的基本构成元素进行表现。从多种角度体会在感受、理解和应用的基础上认识美术的多种表现方式。让欣赏评述贯穿
在保持课程特点的基础上依靠欣赏作品的贯穿提高审美鉴赏能力。靠综合探索融会
在保持课程特点的基础上借助综合探索的运用，提高审美表现能力。有趣的半圆教学重点：对半圆形进行添加组合，变化出多种形象。

教学难点：用多种材料、方法对半圆形进行添加设计，激发学生丰富的想象力。从兴趣入手与生活相结合从兴趣入手与生活相结合精心设计教学过程让课堂充满活力开拓创新,培养求异精神启发写生展开联想培养学生求异思维谢谢大家！