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1云南省建水县建民中学初中信息技术Excel2000中的常用函数教案设计课题:Excel中的常用函数教学时间:1课时授课班级:初二年级教学目标:了解Excel中的几种常用函数,并能熟练进行计算教学重点:几中常用函数的运用教学难点:Excel中的常用函数格式教学方法:讲授、演示教学过程:一、组织教学二、复习导入首先我们来复习上节课学习的Excel中公式输入的格式与计算,计算机数学运算符的表示方式,并能运用简单公式进行常规的Excel数据计算。1、显示一张学生成绩统计表2、、复习输入公式格式如:总分=89+90+92+99数学计算Excel2000计算H3=D3+E3+F3+G3这节课我们开始学习Excel中的几种常用函数(如:SUM、AVERAGE、MAX、MIN),并能熟练进行计算。三、讲授新课(一)以求和为例进行详讲求和:计算区域中数值的总和格式一:数学公式计算示例:H3=D3+E3+F3+G3格式二:SUM(单元格区域)示例:SUM(D3:G3)格式三:自动求和∑1、选中D3到H3单元格2、单击自动求和按钮(∑)(二)略讲常用函数AVERAGE、MAX、MIN1、AVERAGE求平均函数格式:=AVERAGE(单元格范围)2、MAX最大值函数格式:=MAX(单元格范围)3、MIN求最小值函数格式:=MIN(单元格范围)四、课堂小结一、注意记住常用函数的名称和功能二、注意函数计算中,单元格区域的表示方法三、函数使用过程中,要注意所有的符号(),:“=><!都必须在西文标点情况下输入西文()=><中文()=》《五、课堂练习在学生成绩统计表中求总分、平均分和各科的最高分和最低分1、通过发布把作业分发给大家注:含原始表格数据和操作步骤2、学生按要求独立完成作业(教师课堂指导)3、作业检查评定

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