初中信息技术应用因特网.ppt

初中信息技术应用因特网3.1认识因特网
3.2接入因特网
3.3获取网络信息
3.4使用电子邮件
3.5使用即时通信软件
3.6申请与建立个人博客任务描述
张丹同学以前接触过关于网络的一些基本知识，在系统学习计算机网络技术的相关内容之后，想要更加全面地了解Internet及其主要的应用和因特网的主要功能，以便将来更好地使用因特网，更好地让因特网提供各种服务。
在应用因特网的过程中，张丹同学希望能够尝试得到一些知名网站服务器的IP地址，或者知道某些网站的IP地址，希望能够知道对应的域名。除此之外，还希望在上网的过程中，能够知道本机的IP地址等网络信息。任务分析
使用因特网所提供的各种服务之前，使用者需要对因特网的相关知识有所了解，对网络基础方面的知识如IP地址、子网掩码、域名等内容及原理有所掌握后，能够更好对网络进行管理和使用，也有利于网络出现问题后进行检查及故障排除。
通过任务描述以及上述分析，主要有以下内容：
（1）因特网知识与服务
（2）IP地址与域名知识相关知识链接
因特网（Internet），又称为国际互联网；
Internet以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，并通过许多路由器和公共网互连而成，它是一个信息资源和资源共享的集合；
TCP/IP协议是Internet上唯一公认的协议。3.1.2IP地址和域名知识相关知识链接
IP地址
Internet上的每台主机（Host）都有一个唯一的IP地址
是用来唯一标识互联网上计算机的逻辑地址。每台连网计算机都依靠IP地址来标识自己
IP地址是32位的二进制数值，用于在TCP/IP通讯协议中标记每台计算机的地址相关知识链接相关知识链接
子网掩码
子网掩码是与IP地址结合使用的一种技术
用于确定厂商地址中的网络号和主机号
用于将一个大的IP网络划分为若干小的子网络
子网掩码中为1的部分定位网络号，为0的部分定位主机号。因此，当厂商地址与子网掩码二者相“与”（and）时，非零部分即为网络号，为零部分即为主机号。相关知识链接
IP地址（十进制）200.114.6.51
IP地址（二进制）11001000.01110010.00000110.00110011
子网掩码（十进制）255.255.255.0
子网掩码（二进制）1111111.11111111.11111111.00000000相关知识链接
域名
域名是与网络上的数字型IP地址相对应的字符型地址
网络中的地址方案分为两套：IP地址系统和域名地址系统
域名可分为不同级别，包括顶级域名和二级域名等
DNS是域名系统（DomainNameSystem）的缩写1.通过以上学习掌握IP地址和域名的概念，并了解二者之间的关系。使用其他相关的工具软件实现以下任务。
（1）已知IP地址获取域名。
（2）已知域名获取IP地址。
（3）网络聊天时获取对方IP地址。
（4）规划一个有50台主机的局域网的IP地址分配方案。
2.在网络使用过程中，用户有时候会遇到网络正常连接后，输入网址却无法浏览网页信息，但是能够正常登录和使用QQ、MSN等即时通讯软件，请尝试找到出现这种情况的原因及解决方法。任务描述
张丹同学为了在家能够上网，到当地电信部门办理了ADSL业务，并购买了一台ADSL路由器，希望能够在家将ADSL路由器连接好并设置相关参数，然后连接到因特网。任务分析
通过任务描述以及上述分析，主要有以下内容：
（1）因特网的接入方式及设备
（2）接入因特网的方法相关知识链接
Internet接入方式主要有5种：
（1）拨号上网方式
（2）使用ISDN专线入网
（3）使用ADSL宽带入网
（4）使用DDN专线入网
（5）局域网接入3.2.2接入因特网当前连接到因特网有多种形式，一般情况下，使用者在家中上网都需要根据当地的信息服务提供商ISP所提供的服务种类选择连接方式及连接设备，请根据自己的实际情况确定家中如果连接因特网所需要的连接设备并完成线缆连接及设备安装、配置工作实现接入因特网，主要需要完成以下工作：
1.正确连接网络设备与计算机及接入线缆；
2.根据实际情况正确配置网络连接设备；
3.根据应用需求进行高级设置。
如果用户使用其他方式进行因特网接入，请根据各自及接入要求进行配置实现上网等功能应用。任务描述
张丹同学计划五一期间去北京旅游，由于之前较少接触网络，希望知道计算机接入网络后，如何更好地通过浏览器浏览网络上的信息，并使用不同的方式下载网络上的资源。希望了解北京故宫的一些相关知识，并且能够查看北京地图，了解从北京站到故宫的路线图；然后查询4月26日上海到北京的火车票情况及5月3日北京到上海虹桥机场的机票信息。任务分析
主要有以下工作：
使用IE浏览器浏览网页
使用IE浏览器下载网络资源
使用专用软件下载网络资源
使用google、