试题-全国-2019_（遵义专用）2019中考化学高分一轮复习 第1部分 教材系统复习 第2章 身边的化学物质 课时1 性质活泼的氧气权威预测.doc

1第2章课时11．下列关于氧气的说法不正确的是(D)A．O2可以支持燃烧B．O2可用排水法收集C．O2可用于医疗急救D．细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O32．小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是(C)A．反应速率加快，生成氧气的质量不变B．反应速率不变C．反应速率加快，生成氧气的质量增加D．生成氧气的质量不变3．化学小组选用如图所示装置制取并收集氧气。(1)①仪器的名称：a是__试管__，b是__酒精灯__；②实验室制取氧气的化学方程式为__2H2O2eq\o(=====,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑__(写一个)，实验时对应气体的发生和收集装置分别是__B__(填标号，下同)和__D__。(2)碘化钾(KI)是白色固体，保存不当会被氧化为单质碘(I2)而泛黄变质。化学小组查得以下资料：Ⅰ.对于碘化钾变质的原理，有两种不同的反应：甲：4KI＋O2＋2CO2===2K2CO3＋2I2乙：4KI＋O2＋2H2O===4KOH＋2I2Ⅱ.KOH与NaOH的化学性质相似。为探究碘化钾变质原理的合理性，开展以下实验。【实验过程】[实验1]取适量碘化钾固体暴露于空气中一小段时间，观察到固体泛黄。向泛黄的固体中加入足量稀硫酸，产生无色无味的气体，通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。①石灰水变浑浊的原因是__CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O__(用化学方程式表示)；②化学小组认为：据此现象，还不能得出“反应甲是造成碘化钾变质的原因”的结论。理由是__无法判断碳酸钾是按照反应甲的原理产生，还是按照乙原理生成的氢氧化钾吸收空气中的二氧化碳而产生的__。[实验2]按图1所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。③据此现象，可得出的结论是__反应乙不是造成碘化钾泛黄的原因__。[实验3]按图2所示装置进行实验，数日后，观察到碘化钾固体无泛黄现象。查阅文献获知，常温下某些气体和固体反应须在潮湿环境中进行。化学小组据此改进实验，很快观察到固体泛黄的现象。④简述化学小组改进实验的具体措施：__向瓶内加入少量水__。【实验结论】⑤根据上述实验，化学小组得出结论：碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与__氧气、水和二氧化碳__共同作用的结果。