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广播电视大学行政管理2023.06.02最新答 案 《社会学概论》 第二套题 一、单项选择 (1/32)、“不同的社会成员或社会团队为了各自获得同一目的而进行的互相作 用方式”指()(2分) ▪ A、顺应 ▪ B、冲突 ▪ C、合作 ▪ D、竞争 (2/32)、“得到支持和友爱”属于哪种需要。()(2分) ▪ A、自我实现的 ▪ B、安全的 ▪ C、自尊的 ▪ D、归属与爱的 (3/32)、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段()(2分) ▪ A、前运算 ▪ B、形式运算 ▪ C、感知运算 ▪ D、具体运算 (4/32)、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象 是()(2分) ▪ A、继续社会化 ▪ B、再社会化 ▪ C、重新社会化 ▪ D、特殊社会化 (5/32)、人类学习和积累知识的能力是优于其他动物的,因素是()。(2分) ▪ A、人有较强的学习能力 ▪ B、人有较长依赖生活期 ▪ C、人能进行思维活动 ▪ D、人有语言能力 (6/32)、“人生在世,吃喝二字”的人生观是哪种人生观()(2分) ▪ A、乐观主义 ▪ B、享受主义 ▪ C、悲观主义 ▪ D、权力主义 (7/32)、需要层次论是谁初次提出的。()(2分) ▪ A、马斯洛 ▪ B、弗洛伊德 ▪ C、米德 ▪ D、莱格 (8/32)、一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受 ()的制约。(2分) ▪ A、内部条件 ▪ B、社会关系 ▪ C、外部环境 ▪ D、自然环境 (9/32)、中国社会学的起始人是()。(2分) ▪ A、陈千秋 ▪ B、严复 ▪ C、梁启操 ▪ D、康有为 (10/32)、()翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。(2分) ▪ A、严复 ▪ B、康有为 ▪ C、费孝通 ▪ D、吴文藻 (11/32)、()被公认为开创社会学的鼻祖。(2分) ▪ A、严复 ▪ B、韦伯 ▪ C、孔德 ▪ D、迪尔凯姆 (12/32)、“镜中自我”是谁提出来的。()(2分) ▪ A、托马斯 ▪ B、米德 ▪ C、布卢默 ▪ D、库利 (13/32)、“工作安定”属于哪种需要。()(2分) ▪ A、自尊的 ▪ B、生理的 ▪ C、归属的与爱的 ▪ D、安全的 (14/32)、人类社会与动物社会的本质区别是()。(2分) ▪ A、直立行走 ▪ B、语言 ▪ C、劳动 ▪ D、思维 (15/32)、作为实证科学的社会学是从()中产生并发展起来的。(2分) ▪ A、社会关系 ▪ B、实际调查研究 ▪ C、理论研究 ▪ D、前人研究的基础 (16/32)、“社会”一词源于()。(2分) ▪ A、德国 ▪ B、中国 ▪ C、英国 ▪ D、美国 (17/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待,一个社会群体不是个人的累 加而是()。(2分) ▪ A、个人关系的总和 ▪ B、数量规模的体现 ▪ C、关系的集合 ▪ D、结构的总和 (18/32)、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调, 这种现象称为()(2分) ▪ A、角色失败 ▪ B、角色扮演 ▪ C、角色中断 ▪ D、角色冲突 (19/32)、人的需要的满足方式和满足的也许具有()。(2分) ▪ A、自然约束性 ▪ B、阶级性 ▪ C、社会制约性 ▪ D、客观现实性 (20/32)、人从出生到一岁至二岁左右的阶段。此阶段是靠感官、知觉的活动来 了解外界、适应外界,以取得个人的生存目的,是()。(2分) ▪ A、形式运算阶段或命题运算阶段 ▪ B、感知运动阶段 ▪ C、具体运算阶段 ▪ D、前运算阶段 (21/32)、在角色扮演过程中,一个人因同时担当两种或两种以上角色,这些角 色又对他提出互相矛盾的规定期所出现的现象是()(2分) ▪ A、角色失败 ▪ B、角色扮演 ▪ C、角色冲突 ▪ D、角色中断 (22/32)、马斯洛的需要层次论是从人的()出发,探讨调动人的积极性的理 论。(2分) ▪ A、发展 ▪ B、需要 ▪ C、生存 ▪ D、欲望 (23/32)、第二次断乳是指青少年()(2分) ▪ A、心理上与父母对立 ▪ B、心理上的矛盾 ▪ C、心理上的紧张 ▪ D、心理上脱离各方面的监护 (24/32)、以下哪一种活动不是集体行为()(2分) ▪ A、球迷闹事 ▪ B、赶时髦 ▪ C、春游 ▪ D、抢购 (25/32)、社会需要是在一定

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