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广播电视大学行政管理2023.06.02最新答

案

《社会学概论》

第二套题

一、单项选择

(1/32)、“不同的社会成员或社会团队为了各自获得同一目的而进行的互相作

用方式”指()(2分)


▪
A、顺应

▪
B、冲突

▪
C、合作

▪
D、竞争

(2/32)、“得到支持和友爱”属于哪种需要。()(2分)


▪
A、自我实现的

▪
B、安全的

▪
C、自尊的

▪
D、归属与爱的

(3/32)、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段()(2分)


▪
A、前运算

▪
B、形式运算

▪
C、感知运算
▪
D、具体运算

(4/32)、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象

是()(2分)


▪
A、继续社会化

▪
B、再社会化

▪
C、重新社会化

▪
D、特殊社会化

(5/32)、人类学习和积累知识的能力是优于其他动物的,因素是()。(2分)


▪
A、人有较强的学习能力

▪
B、人有较长依赖生活期

▪
C、人能进行思维活动

▪
D、人有语言能力

(6/32)、“人生在世,吃喝二字”的人生观是哪种人生观()(2分)


▪
A、乐观主义

▪
B、享受主义

▪
C、悲观主义

▪
D、权力主义

(7/32)、需要层次论是谁初次提出的。()(2分)


▪
A、马斯洛
▪
B、弗洛伊德

▪
C、米德

▪
D、莱格

(8/32)、一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受

()的制约。(2分)


▪
A、内部条件

▪
B、社会关系

▪
C、外部环境

▪
D、自然环境

(9/32)、中国社会学的起始人是()。(2分)


▪
A、陈千秋

▪
B、严复

▪
C、梁启操

▪
D、康有为

(10/32)、()翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。(2分)


▪
A、严复

▪
B、康有为

▪
C、费孝通

▪
D、吴文藻

(11/32)、()被公认为开创社会学的鼻祖。(2分)
▪
A、严复

▪
B、韦伯

▪
C、孔德

▪
D、迪尔凯姆

(12/32)、“镜中自我”是谁提出来的。()(2分)


▪
A、托马斯

▪
B、米德

▪
C、布卢默

▪
D、库利

(13/32)、“工作安定”属于哪种需要。()(2分)


▪
A、自尊的

▪
B、生理的

▪
C、归属的与爱的

▪
D、安全的

(14/32)、人类社会与动物社会的本质区别是()。(2分)


▪
A、直立行走

▪
B、语言

▪
C、劳动

▪
D、思维
(15/32)、作为实证科学的社会学是从()中产生并发展起来的。(2分)


▪
A、社会关系

▪
B、实际调查研究

▪
C、理论研究

▪
D、前人研究的基础

(16/32)、“社会”一词源于()。(2分)


▪
A、德国

▪
B、中国

▪
C、英国

▪
D、美国

(17/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待,一个社会群体不是个人的累

加而是()。(2分)


▪
A、个人关系的总和

▪
B、数量规模的体现

▪
C、关系的集合

▪
D、结构的总和

(18/32)、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,

这种现象称为()(2分)


▪
A、角色失败
▪
B、角色扮演

▪
C、角色中断

▪
D、角色冲突

(19/32)、人的需要的满足方式和满足的也许具有()。(2分)


▪
A、自然约束性

▪
B、阶级性

▪
C、社会制约性

▪
D、客观现实性

(20/32)、人从出生到一岁至二岁左右的阶段。此阶段是靠感官、知觉的活动来

了解外界、适应外界,以取得个人的生存目的,是()。(2分)


▪
A、形式运算阶段或命题运算阶段

▪
B、感知运动阶段

▪
C、具体运算阶段

▪
D、前运算阶段

(21/32)、在角色扮演过程中,一个人因同时担当两种或两种以上角色,这些角

色又对他提出互相矛盾的规定期所出现的现象是()(2分)


▪
A、角色失败

▪
B、角色扮演

▪
C、角色冲突

▪
D、角色中断
(22/32)、马斯洛的需要层次论是从人的()出发,探讨调动人的积极性的理

论。(2分)


▪
A、发展

▪
B、需要

▪
C、生存

▪
D、欲望

(23/32)、第二次断乳是指青少年()(2分)


▪
A、心理上与父母对立

▪
B、心理上的矛盾

▪
C、心理上的紧张

▪
D、心理上脱离各方面的监护

(24/32)、以下哪一种活动不是集体行为()(2分)


▪
A、球迷闹事

▪
B、赶时髦

▪
C、春游

▪
D、抢购

(25/32)、社会需要是在一定
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