试题-广东-2019_广东省2019年中考化学总复习 第1部分 第三章 身边的化学物质 课时7 空气 氧气优化训练.doc 立即下载
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1身边的化学物质课时7空气氧气基础强化1.在洗澡的浴室内,人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是()A.2%B.18%C.30%D.78%2.(2018兰州改编)空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C.常见的空气污染物有O3、CO、SO2等D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛3.(2017衡阳)雾霾、灰霾、PM2.5已成电视新闻熟词。下列做法不符合“环境友好”的是()A.使用清洁能源,减少煤的燃烧B.减少交通压力,提倡私家车出行C.种植沙漠防护林,减少沙尘暴D.综合利用秸秆,严禁露天焚烧4.(2018岳阳改编)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用镁代替红磷C.空气成分中含量最少的是稀有气体D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染5.(2018本溪)下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧生成白色烟雾D.镁条在空气中燃烧生成白色固体6.(2018柳州改编)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A.稀有气体通电时可以发出不同颜色的光,因此稀有气体可用作灯泡保护气B.氧气是由氧元素组成的,因此制取氧气的反应物中一定含氧元素C.催化剂可以改变化学反应的速率,因此所有化学反应都需要催化剂D.硫在氧气中燃烧时需要在集气瓶底部放少许水,因此木炭在氧气中燃烧时也需要在集气瓶底部放少许水能力提升7.下列图像能正确反映对应的变化关系的是()A.铁在氧气中燃烧B.用一定质量的高锰酸钾制氧气C.点燃一定质量的镁带D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气8.(2017东营)小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如图所示的实验装置,来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242mL,实验8min后打开弹簧夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是()A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B.通过分析本次实验数据,可知空气中氧气的体积分数约为19.8%C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题9.(2018岳阳改编)如图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取并收集O2,选用的装置是__________________(填字母),反应的化学方程式为__________________________________________________。为防止试管炸裂,实验中需要注意的事项是________________________________________________(写一点)。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,可选用发生装置B,锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下的原因是____________________________________;反应的化学方程式为____________________________________________。(3)用C装置收集O2时,导管伸至接近集气瓶底部的原因是________________________,验满的方法是_________________________________。(4)同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进,用适量10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水(如F所示),其优点是实验简便且保证安全,还有___________________________;实验观察到的现象是铁丝__________________________,反应的化学方程式为____________________________________。10.(2018金昌改编)下列装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为____________________;欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_________(填字母序号,下同);用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是______________________________。实验室在常温下制取氧气,为了控制反应速率,最适宜的发生装置是__________。(2)检验收集到氧气的方法是___________________________________________。(3)装置G被称为多功能瓶,具有多种
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