试题-江苏-2016_江苏省2016届中考化学复习讲练 第2课时 氧气的性质（13-15年真题精选，含解析）.doc

-1-第2课时氧气的性质江苏2013～2015年中考真题精选命题点氧气的性质（2015年3次，2014年6次，2013年3次）1.(2014盐城5题2分)下列变化过程中有白烟产生的是()A.硫在空气中燃烧B.红磷在空气中燃烧C.铁丝在氧气中燃烧D.盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中2.(2013苏州21题2分)下列描述属于氧气化学性质的是()A.通常状况下，氧气是无色、无味的气体B.通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂D.氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质3.(2015淮安2题2分)化学实验是科学探究的重要学习方式。下列实验操作正确的是()第三题图4.(2013连云港27题2分)下列关于氧气的说法中错误的是()A.氧气约占空气总体积的eq\f(1,5)B.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要D.夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小5.(2013连云港31题2分)下列对应的化学方程式书写完全正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧：2Fe＋3O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2Fe2O3B.一氧化碳还原氧化铁：3CO＋Fe2O3===2Fe＋3CO2C.在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律：2P＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))P2O5D.用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O6.(2015徐州19题2分)下列有关实验现象的叙述不正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种白色固体B.向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，可以观察到有蓝色沉淀生成C.电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内气体能使带火星的木条复燃D.铵态氮肥与碱(氢氧化钠等)混合加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝7.[2014淮安15(1)题1分]根据碳与氧气的反应，回答下列问题：(1)做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下________(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。8.[2013徐州25(3)(4)题3分](3)如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，______________________________。改进后的优点是________(填序号)。第8题图①氧气无需提前制备和收集，操作更方便②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化(4)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶。过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃。重复以上操作，直到木条不再复燃。据此现象你能得到的结论是__________________。江苏2013～2015年中考真题精选命题点1.B【解析】硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，A错误；红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，B正确；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，C错误；浓盐酸具有挥发性，盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中有白雾出现，D错误。2.D【解析】A描述的是氧气的物理性质；B描述的是氧气的物理变化；C描述的是氧气的用途；故选D。3.A【解析】选项答案解释A√读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平B试管内液体体积超过了eq\f(1,3)C集气瓶底部没有铺一层细沙或加少量水D将水倒入浓硫酸中，稀释过程中放出的热量易使液体溅出4.B【解析】氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，可燃性是指该物质本身可以燃烧，如氢气、一氧化碳等，助燃性是指该物质能支持其他物质燃烧，故选B。5.D【解析】书写一个正确的化学方程式，首先得符合客观事实，其次得注意反应条件和生成物状态，同时需遵守质量守恒定律。A铁丝在氧气中燃烧产物为四氧化三铁；B反应需在高温下才能发生，缺少反应条件；C化学方程式没有配平，各项系数分别为4、5、2，故选D。6.A【解析】此题考查实验现象的描述。铁丝在空气中不能燃烧，A错误；向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，发生反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，B正确；电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，C正确；铵态氮肥与碱(氢氧化钠等)混合加热，生成氨气，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，D正确。7.(1)缓慢(1分)【解析】(1)将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下缓慢