试题-全国-2017_（云南专版）2018年中考化学总复习 第一编 第4单元 自然界的水（精讲）练习.doc

9第四单元自然界的水,考标要求)单元学业水平考试内容目标要求第四单元1(33)初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。a2(49)认识水的组成，知道硬水与软水的区别。b3(50)了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。b4(85)能说出几种常见元素的化合价。a5(86)能用化学式表示某些常见物质的组成。b6(87)能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。c7(88)能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。b8(102)知道水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识。c,单元知识架构),知识整理)爱护水资源1．水资源现状：地球上的总水储量丰富，但是__淡水__资源缺乏。2．海水中含量最多的物质是水(H2O)，含量最多的元素是__氧元素__。3．爱护水资源一方面要__节约用水__，另一方面要__防治水体污染__。4．生活中节约用水的一些具体措施：(1)使用__“中水”__(生活污水处理后，达到一定水质标准的非饮用水)洗车。(2)使用__洗菜水__浇花。(3)使用__洗衣服水__拖地等。水的净化1．水的净化方法：(1)沉淀：常用明矾对水中的杂质吸附而沉降。明矾是一种常用的净水剂，它溶于水后生成的__胶状物__可以对悬浮杂质__吸附沉降__，以达到净水的目的。(2)过滤：把不溶于__液体__的__固体__物质与液体分离。(3)吸附：活性炭具有疏松多孔的结构，可以__吸附__水中的悬浮物，也可以__吸附__溶于水的色素和异味。但需要注意的是，活性炭__不能__吸附钙、镁化合物，活性炭__不能__降低水的硬度。活性炭净水器的入水口在净水器的下面，可以使净水效果更好。(4)蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，净化程度相对较高，得到的蒸馏水可以看成是__纯净物__。自来水厂净水时，需要经过__沉淀__、__过滤__、__吸附__、__消毒__的步骤，但是没有蒸馏和煮沸的步骤。在净化水的方法中，只有投药消毒属于__化学变化__，其余都属于物理变化。[杀菌：在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒。如漂白粉、氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等。]2．过滤(如图)：【实验器材】带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸【注意事项】操作时注意“__一贴、二低、三靠__”。如果过滤之后滤液仍然浑浊，原因可能是__①滤纸破损；②过滤时液面高于滤纸边缘；③盛装滤液的烧杯不干净__。3．硬水的软化：(1)硬水和软水的区分方法：分别取等量的两种水于试管中，滴加等量的__肥皂水__，振荡。有较多泡沫产生的是__软水__；泡沫很少，产生浮渣的水是__硬水__。(2)硬水的软化方法：__煮沸__(生活中)和__蒸馏__(实验室)。注意：蒸馏时在烧瓶底部要加几粒沸石(或碎瓷片)以防加热时出现__暴沸__。水的组成1．水的电解实验(实验装置如图)：【实验现象】(1)通电后，电极上有气泡产生。一段时间后，两个试管内汇集了一些气体，与正极相连的试管内的气体体积小，与负极相连的试管内的气体体积大，正极与负极气体的体积比约为__1∶2__，质量比约为__8∶1__。(2)与正极相连的试管内的气体可以使__带火星的木条复燃__；与负极相连的试管内的气体移近火焰时，气体能够__燃烧__，火焰呈__淡蓝色__。【实验结论】(1)水在通电的条件下，生成氢气和氧气。化学方程式：__2H2Oeq\o(=====,\s\up7(通电))2H2↑＋O2↑__。(2)__水是由氢、氧两种元素组成的__(在反应前后，参与反应的元素种类没有变化)。(3)化学反应中，分子可分，原子不可分。【注意事项】(1)通电时，必须使用__直流电__。(2)预先在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸可以__增强水的导电性__。(3)负极产生的是__氢气__，正极产生的是__氧气__。2．物质的分类：eq\a\vs4\al\co1(物,质)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(混合物,纯净物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(单质,化合物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有机物（含碳元素的化合物，不包括,CO、CO2、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐）：,如甲烷、乙醇、乙酸（食醋的主要成分）等,无机物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(氧化物（由两种元素组成的,化合物中，其中一种元素是,氧元素的是氧化物）,酸：盐酸、硫酸,碱：氢氧化钙、氢氧化钠,盐：氯化钠、碳酸钙、碳酸,钠等))))))))化学式与化合价(一)化学式1．化学式：用元素符号和数字组合来表示__物质组成__的式子。2．化学式(