2008～2009学年度江苏省宿迁市高一物理第一学期期末调研测试人教版必修一.doc

宿迁市2008～2009学年度高一年级第一学期期末调研测试
物 理
本卷分第I卷和第II卷两部分．全卷共18小题，满分120分，考试时间100分钟．
第I卷 (选择题 共52分)
一、单项选择题(本题共8小题，每小题4分，计32分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分)，请将答案填写在“答题纸”上。
1．下列说法中错误的是：
A．标量的运算一定不遵守平行四边形法则
B．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定增大
C．在物理学史上，最早正确指出“力与运动”关系的物理学家是亚里士多德
D．质点做曲线运动时，可能在相等的时间内速度变化相等
2．下列说法正确的是：
A．物体质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大
B．地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点
C．做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定
D．形状规则的物体，重心一定在其几何中心
3．在同一平面内的三个力，大小分别为3N、4N、5N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为：
A．5N 3N B．7N 2N C．12N 3N D．12N 0
4．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时问的比值定义为物体运动的平均速率。某同学假日乘汽车到宿迁观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为：
A．60km/h
B．29km/h
C．19km/h
D．9km/h

5．如图，是利用传感器记录的两个物体间作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是：
A．作用力大时，反作用力小
B．作用力和反作用力不是同时变化的
C．作用力和反作用力的方向总是相反的
D．此图线一定是在两个物体都处于平衡状态下显示出来的
6．如图，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数为：
A．0 6N B．4N 6N
C．0 16N D．4N 16N
7．已知做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化关系为：x=-12t+2t2，根据这一关系式可知，物体速度为零的时刻是：
A．2s B．3s C．4s D．6s
8．如图，质量分别为2m、m的箱子A和物体B，用轻质细绳相连跨过光滑的定滑轮，A置于倾角=30°的斜面上，处于静止状态。现向A中缓慢的加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中：
A．绳子拉力逐渐增大
B．A对斜面的压力保持不变
C．A所受的摩擦力逐渐减小
D．A所受的摩擦力逐渐增大
二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，计20分，在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分)，请将答案填写在“答题纸”上。
9．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是：．
A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量
B．为了纪念牛顿，人们把“牛顿”作为力学中的基本单位
C．1N/kg=1m/s2
D．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位
10．一木块放在水平地面上，下列叙述正确的是：
A．木块受到支持力和地面受到的压力是一对平衡力
B．地面受到的压力，原因是木块发生了形变
C．地面受到的压力，就是木块的重力
D．木块受到支持力的作用点在木块上
11．如图为甲、乙两运动物体相对同一原点的x~t图象，由图象可判断：
A．甲和乙都做匀变速直线运动
B．甲和乙运动的出发点相距x
C．乙运动的速率大于甲运动的速率
D．乙比甲早出发t1的时间
12．某一条小河，河宽为300m，水的流速与离河岸距离的变化关系如图a所示，设船在静水中的速度与时间的关系如图b所示．则下列说法中正确的是：
A．小船不可能沿垂直河岸的直线航行
B．小船过河最短时问为75s
C．小船过河最短时间为100s
D．小船在河水中航行的过程中的最大速度一定为5m/s
第II卷(非选择题共68分)
三、本题共2小题，计22分，把答案填在答题纸对应的横线上或按题目要求作答．
13．(6分)如图，物块P与弹簧称相连放在水平地面上的金属板上，弹簧称的一端固定在墙上，用水平拉力F向左拉金属板，金属板向左运动，此时弹簧称的示数稳定(已把弹簧称示数放大)，则物块P与金属板间的滑动摩擦力大小是▲N。若用弹簧称测得物块P重14N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为▲．
材料动摩擦因数金属—金属0.25橡胶—金属0.30木头—金属0.20皮革—金属0.28
14．(16分)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
(1)将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处：
①▲

②▲

③▲

(2)改正实验装置后，