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2分数除法的应用课题分数除法的应用备课人教学目标知识目标运用分数除法解决一些实际问题上能力目标运用除法法则情感目标计算准确的教学重点掌握除法的法则教学难点运用法则解决实际问题主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体教学过程例１：根据测定，儿童体内的水分约占体重的五分之四，小明体内有２８千克的水分，他的体重是爸爸的１５分之七。（１）小明的体重是多少千克？解：设小明的体重是Ｘ千克。Ｘ＝２８Ｘ＝３５（２）小明爸爸的体重是多少千克？设小明爸爸的体重是Ｘ千克。Ｘ＝３５Ｘ＝７５答：，课堂巩固：我国东西相距５２００千米，是南北相距的，南北相距多少千米？课堂检测：１.一本书读了３５页，正好是这本书的，这本课外读物一共有多少页？２.运了１２Ｔ的煤，正好是这Ｔ煤的二分之一，这Ｔ煤共有多少？３.一共有２０棵树，种了四分之三种了多少棵？
俊英****22
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